1 ．掌握五四运动、中国共产党成立的基本史实、 意义 ; 理解五四精神。2 ．学会从史料中获取有效信息、提高运用 所学知识解决问题的能力。3 ．激发爱国主义情感和坚定的共产主义信念。自学指导• 阅读课本 51—53 五四运动完成（学案 1—5 题）1 、五四运动爆发的导火线：2 、时间：3 、地点：4 、领导者：5 、主力：6 、口号：7 、斗争方式：8 、结果：9 、性质：10 、意义：中国代表在巴黎和会上提出的正义要求中国代表在巴黎和会上提出的正义要求 ::一、取消帝国主义在华特权一、取消帝国主义在华特权二、废除“二十一条”二、废除“二十一条”三、收回青岛主权三、收回青岛主权一、五四爱国运动的爆发导火线巴黎和会中国外交的失败五四运动（第一阶段）时间：1919 年 5 月 4 日开始地点：北京运动主力： 青年学生斗争方式： 示威游行口号：“ 外争国权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”等五四运动（第二阶段）6 月初上海无产阶级罢工三罢罢课罢市三、五四爱国运动的结果和意义结果：取得了初步的胜利1 ．释放了被捕的学生2 ．罢免了曹汝霖等卖国贼的职务3 ．拒绝在“和约”上签字五四运动的性质五四运动的性质：一次彻底的反帝反封建的爱国运动。。中国中国新民主主义革命的开端。的开端。五四运动的意义：：中国近代史中国近代史旧民主主义革命时期旧民主主义革命时期新民主主义革命时期新民主主义革命时期1840 年1840 年1919 年1919 年1949年1949年鸦片战争五四运动新中国成立半封建半殖民地社会半封建半殖民地社会中国近代史的起止时间和重要标志事件中国近代史的起止时间和重要标志事件新的领导阶级：新的领导阶级： 为什么说为什么说五四运动是中国五四运动是中国新民主主义革命新民主主义革命的开端？的开端？无产阶级无产阶级新的指导思想：新的指导思想： 马克思主义马克思主义 我们通常把这场运动中体现出来的民族精神称作“五四精神”，你觉得应该怎样理解这种精神？作为中学生，我们应该如何继承和发扬五四精神？理解：爱国主义精神敢于斗争、不怕牺牲的斗争精神追求真理、进步的民主科学精神无私奉献的高度社会责任感追寻时代、把握时代的伟大精神发扬：理解内涵付诸行动（不断学习、树立理想）每年的 5 月 4 日是什么节日？青年节为什么将 5 月 4 日定为青年节？纪念五四运动五四运动与中共诞生有何关系？ 五四运动促进了马克思主义在中国的传播，使工...
