第 4 节 沉与浮第 2 课时 物体的浮沉条件的应用JK· 八年级物理下册第十章 流体的力现象新课导入以上这些情景图片中，都是浮沉条件在我们生活中的应用，它们到底和浮力有怎样的关系呢？下面我们就一起来探究吧。知识 1 轮船和潜水艇1. 轮船实验：两个外形相同的铁罐子，一个空心，一个装满沙；同时按入水中，松手后实心的下沉，空心的上浮最终漂浮。 思考：（ 1 ）铁的密度大于水的密度，空心的铁罐子为什么能漂浮呢？（ 2 ）要想让实心的铁罐子也漂浮，可以怎么办呢？（ 3 ）大家是如何调节铁罐子的浮沉的呢？（ 1 ）可能是 F 浮＞ G 物，因为它是空心的，所以能上浮，最终能漂浮。（ 2 ）把沙取出来，变成空心的。（ 3 ） F 浮不变，挖空使 G 物变小，当 F 浮＞ G 物，铁罐子自然就浮起来了。 上述实验告诉我们采用“空心”的办法，不仅可以增大漂浮物体可利用的浮力，还可以使下沉的物体变得上浮或漂浮 . 这个方法早就得到了应用——轮船。轮船工作原理：空心法，即把密度比水大的钢材制成空心的，使它能排开更多的水，增大可利用的浮力，从而漂浮在水面上，这是浮沉条件的应用 . 同一艘轮船，不论在海里航行，还是在河里航行， F 浮均等于 G ，所以F 浮不变，由阿基米德原理 F 浮 =ρ 液 gV 排知，由于海水和河水的密度不同，所以 V 排不同， ρ 液大则 V 排小， ρ 液小则 V 排大，因此轮船在海水里比在河水里浸入的体积小。轮船的大小通常用排水量表示，排水量即轮船满载货物时排开水的质量。如果将上述质量转换成重力也就是船满载后受到水的浮力（即船受到的最大浮力）。排水量 = 船自身质量 + 满载时货物的质量，即 m 排 =m 船 +m 货 .思考题：（ 1 ）轮船从河水驶入海里，它的重力变不变？它受到的浮力变大、变小还是不变？ （ 2 ）它排开的水的质量变不变？（ 3 ）它排开的水的体积变不变？（ 4 ）它是下沉一些，还是上浮一些？ （提示：同一条船在河里和海里时，所受浮力相同，但它排开的河水和海水的体积不同。因此，它的吃水深度不同）不变不变体积变小上浮 （ 1 ）重力不变；浮力不变，因为始终漂浮；（ 2 ）质量不变，因为浮力不变；（ 3 ）体积变小，因为海水密度大于河水密度，即 ρ 海水＞ ρ 水，所以 V 排海水＜ V 排河水；（ 4 ）上浮一些，因为 V 排变小了。2. 潜水艇潜水艇能潜入水下航行，进行侦查和袭击，是一...
