第五章 透镜及其应用课题 5.3 《凸透镜的成像规律》考纲要求：• 1 、能对探究“凸透镜成像规律”实验过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等；• 2 、能定性描述凸透镜成像的基本特点（包括成像大小、正立或倒立、虚实情况等）。 学习目标• 1. 探究凸透镜成像的规律；• 2. 掌握科学探究的方法。• 合作探究：• 学习重点通过实验探究理解凸透镜的成像规律。 激趣引入约 2-3min• 请大家利用手上的凸透镜近距离看学案上的字，会看到什么现象？字被放大了，是正立放大的像，所以人们称之为放大镜。那么凸透镜只能成正立放大的像吗？大家再用同一支凸透镜观看远处大屏幕上的图片和文字，看到了什么？将两次看到的现象进行对比，你发现了什么？那么凸透镜成像有什么规律呢？今天我们就来学习《探究凸透镜成像规律》 合作探究 展示交流约28min • 学法指导：• 组内探讨，交流。• （合作探究时要全员参与，学生要充分利用好书本和手中的资料，发挥集体的力量，展示时以中等生为主。）• 小组试验时，组长注意组员的分工，应做到每个组员都参加。 探究凸透镜成像规律• 实验器材：点燃的蜡烛凸透镜光具座如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它们的三心在同一高度上 , 为了使烛焰的像成中央。节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它们的三心在同一高度上 , 为了使烛焰的像成在光屏的中央。 如何利用凸透镜三条特殊光线作图研究凸透镜成像的特点？• u>2f f2f 倒立放大实像FFfu=f 不成像FFfu
