九年级政治（陕教版）第七课公 平 合 作公 平 合 作 社会是一个共同生活的大系统，良好的社会应该是一个好的持久稳定的合作系统
拔河比赛 工作中的合作 工作中的合作2007 年 10 月 24 日 18 时 05 分，“嫦娥一号”月球探测卫星在西昌成功发射
于 2007 年 10 月 15 日—— 10 月 21 日在北京召开
大会提出了把我国建设成为”富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家”奋斗目标
感悟……《三个和尚》三个和尚的Flash 动画：针对三个和尚没水喝，你有何体会或原因破解
情景研讨（课文 72—73页）小组交流： 野牛为什么不能抵挡狮子的进攻
蚂蚁群凭借什么力量逃离火海
这两个故事给了我们怎样的启迪
个人参与社会合作的图示个人社 会消费生产获得产品和服务提供产品和服务体会社会 个人衣、食、住、行、知识、尊重……劳动、诚信、秩序、关爱、帮助、交流……
在社会生活合作过程中，每个人在为他人和社会提供产品和服务的同时，也享受着他人和社会为自己提供的产品和服务
全体社会成员搭建的社会生活网注：直线的交点为个体社会成员，交点四周的延伸线段为他参与社会合作的内容你渴望怎样的社会合作
政 府： 制定制度和政策， 创造和谐的社会公共环境社会成员：积极公平地参与社会合作请你评价 经济生活：商品交易中的缺斤少两现象 家庭生活：父母关爱子女，子女体贴父母 校园生活：同学之间，互相学习，互相帮助，共同进步， 其他社会生活：我为人人，人人为我 下列社会生活的各种社会合作现象是否可取
社会合作需要公平公平：处理事情合情合理， 不偏袒哪一方
公平之我见 正泰老总南存辉： 2002 年上缴国家个 人所得税 276 万，而成为人们心目中依法纳税的企业家楷模
王老师： 2005 年上缴个人所得税 325 元
低保户刘大叔的两个孩子：领到政府颁发的教育卷免
