第十章 浮力 第 2 节 阿基米德原理 学习目标3 ．能应用 F 浮 =G 排解决生活中的实际问题
（难点）1 ．知道验证阿基米德原理实验的目的、方法和结论
2 ．理解阿基米德原理的内容
（重点）新课引入 曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智
时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理
冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣
”太祖悦，即施行焉
思考： 浮力大小与哪些因素有关
浮力大小，跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关
浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大
“ 曹冲称象”用的是物理中的什么知识
浮力新课引入阿基米德阿基米德 (Archimedes(Archimedes ，，约公元前约公元前 287287 ～～ 212)212) 是古是古希腊物理学家、数学家，希腊物理学家、数学家，静力学和流体静力学的静力学和流体静力学的奠基人
国王叫一个工匠替他打造一顶金皇冠
工匠制作的皇冠精巧别致，而且重量跟当初国王所给的黄金一样重
可是，有人向国王报告说：“工匠制造皇冠时，私下吞没了一部分黄金，把同样重的白银掺了进去
”国王听后，也怀疑起来，就把阿基米德找来，要他想法测定，金皇冠里有没掺白银，这次，可把阿基米德难住了
他回到家里苦思冥想了好久，也没有想出办法，每天饭吃不下，觉睡不好，也不洗澡，象着了魔一样
阿基米德和皇冠的故事新课讲授阿基米德阿基米德 (Archimedes(Archimedes ，，约公元前约公元前 287287 ～～ 212)212) 是古是古希腊物理学家、数学家，希腊物理学家、数学家，静力学和流体静力学的静力学和流体静力学的奠基人
一天，国王派人来催他进宫汇报
他妻子看他太脏了，就逼他去洗澡
他在澡堂洗澡的时候，脑子里还想着皇冠的难题
突然，他注意到，当他的身体在浴盆里沉下去的时候，就
