第 1 课时:种群原 子原 子分分 子子 细 胞细 胞组 组 织织器 官器 官生物体生物体种 群种 群群 落群 落生态系统生态系统生物圈生物圈蘑蘑菇菇蝴蝴蝶蝶企鹅蕨类苔苔藓藓这些生物是同一种生物吗
不是同一不是同一种种生物,它们的生物,它们的形态、结构形态、结构并不相同
物种:一群生物,它们的形态、结构相似,并能相互交配而生育子孙后代 认识生物种群看下面几张图片,有什么共同点
看下面几张图片,有什么共同点
如:一口池塘中全部的鲫鱼(一)概念:是指生活在一定区域内(一)概念:是指生活在一定区域内 同种生物同种生物个体个体的总和
一、一、种群种群(( populationpopulation ))讨论:一个公园里的所有植物是一个种群吗
讨论:一个公园里的所有植物是一个种群吗
讨论: 1 、一个池塘中所有的蝌蚪是一个种群吗
3 、你还能举一些种群的例子吗
2 、一个菜市场中所有的鲤鱼是一个种群吗
1 、一个池塘中的鲢鱼、鲤鱼等鱼群
则这个池塘中全部的鱼是否一个种群
2 、判断下列属于种群的是哪一项 [ ]A .一片森林里全部的蛇 B .一座山上所有的树C .一片农田中所有的虫 D .一块稻田中所有的水稻D注意:种群的特点注意:种群的特点 ① 一定空间(一个区域):小则如田地、池塘,大则如草原、海洋
② 同种生物(一个物种):有大小、年龄、雌雄,它们都属于同一个物种,能相互交配繁育后代
③ 个体的总和(一群个体)观看影片,回答出生物种群的特征二. 生物种群的特征种群密度很高种群密度一般种群密度较高(二)种群特征(二)种群特征11 、种群密度、种群密度( 1 )概念:单位空间内个体的数量 种群密度=生物个体数种群生存的面积或体积= 5 条 /0
5 米 3 = 10 条 /米 3生物个体数种群生存的面积或体积