八年级政治上册 第七课 第1课时 他享有署名权吗？课件 人民版 课件VIP专享VIP免费

法律链接1. 什么是著作权？2. 试举几例？如：对论文、小说、演员拍摄的电影、儿童诗、美术作品、创作的歌词、创作的歌曲、照片、电子出版物等享有的专有权利。3. 著作权包括哪些具体权利？署名权、发表权、修改权、出版权、保护作品的完整、获得报酬的权利、许可他人使用、转让等。4. 当公民的著作权受到侵犯时，该怎么办？著作权亦称版权。是指作者对其创作的文学、艺术和科学技术作品所享有的专有权利。著作权人有权要求停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失。民事权利能力：公民享受民事权利承担民事义务的资格。（ 1 ）民：公民（自然人）、法人（企事业单位）（ 2 ）事：财产、劳动、婚姻、家庭等（ 3 ）权利：依法行使的权力和享受的利益（ 4 ）能力：资格 （ 1 ）民事权利能力享有时间：中华人民共和国公民从出生时起到死亡时止，就享有这种资格。 （ 2 ）无论是成年人还是未成年人，都平等地享有民事权利能力。 （ 3 ）著作权是公民的民事权利之一。阅读课文 P72 页《 6 岁的孩子有没有著作权？》阅读课文 P72 页《 6 岁的孩子有没有著作权？》 思考：1. 在我国哪些人有署名权？ 中华人民共和国公民2.6 岁的刘奇是否具有署名权并应获得稿酬？ 是3. 该出版社是否侵犯了刘奇的权利？ 是见习法官如果你是法官，请根据上述案情，运用相关的法律知识对该案进行判决。 本案中刘奇不因其年龄小而丧失署名权和获取报酬的权利，出版社的做法侵犯了刘奇的著作权。根据《民法通则》的相关规定，公民从出生起就享有民事权利能力。著作权是一项民事权利，未成年人一样可以成为著作权人，其著作权不受侵犯。出版社在使用其作品时，应征得著作权人（或其法 定代理人）的同意，在使用后，著作权人 应依法获得报酬。智力成果权 智力成果权，指的是公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权利（即人身权利和财产权利）。它包括著作权、专利权、商标权等。 如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由未成年人的父母或其他监护人要求有关行政机关或司法机关予以法律保护。要求 侵权人承担法律责任。 说一说：现实生活中还有哪些侵犯智力成果权的事例？ 盗版书刊、盗版音像制品、盗版软件等，盗用别人商标，以自己的名义出售别人的书画。自己设计的广告语被盗用、科学技术被盗用等。对于盗版行为，持什么态度？为什么？ 对于盗版的态度：要坚决打击。因为盗版侵犯了他人的智力成果权，是不尊重...