第十三章 力和机第十三章 力和机械械 1 、知道重力是如何产生的
探究重力与质量的关系2 、知道重力的大小和方向
3 、知道重心的概念学习目标为什么橡皮泥没有被甩出去呢
返回想想做做苹果为什么不往天上掉呢
难道地球的引力吸引着它
•宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力
施力物体:2
符号:地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力
G地球返回◆ 探究物体所受的重力跟物体 质量的关系
1 、猜想:物重跟质量有什么关系
设计实验◆ 用弹簧测力计测出不同钩码的重力,如下所示◆ 实验记录表格◆重力与质量关系图象质量 m/kg重力 G/N分析与论证0
00返回实验结论:Ggm 或 G=m gG——m——g=9
它表示质量为 1kg 的物体所受到的重力是 9
8N ,为计算方便在粗略计算时可以取 g=10N/kg
物体所受的重力与物体的质量成正比
重力——牛顿( N )质量——千克 (kg)返回竖直向下重力的方向指向地心想想议议:重力的方向指向哪里
四、重心质地均匀、外形规则物体的重心—— 重力在物体上的作用点叫做重心质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上.在它的几何中心上.用悬挂法寻找重心质地不均匀、外形不规则的片状物体重心返回返回课堂小结1
万有引力:2
重力的大小:G=m gG— 重力—牛顿( N )m— 质量—千克 (kg)4
重力的方向:5
重力的作用点:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间都存在相互吸引的力
地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,符号 G物体所受的重力与物体的质量成正比
竖直向下重心返回1 、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到 的作用,这个力是由 施加的