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八年级历史与社会下册 第五单元 第一课(工商业的兴起)(第一课时)课件 人教新课标版 课件VIP免费

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第一课 工商业的兴起 第一课工厂从这里发展而来 我们上学期学习了人类社会的前两个历史阶段,谁还记得是哪两个阶段?漫长的史前时代、农耕文明时代到 14 世纪,首先从西欧开始,人类社会开始进入了一个新的文明,即工业文明时代。 工业文明时代如何发展起来?从哪里首先发展?有哪些重要标志和表现呢? 承前启后 手工作坊手工工场工厂手工工场最早出现的时间和地点14 世纪 意大利 比一比手工作坊主自己纺线织布,家里人帮忙;人手不够的时候,还会收一名学徒,或者请两名妇女来帮忙。买了 200 架织机,雇佣 1000 多名工人,按日付给工人工资,自己不再亲自参加生产,集中精力管理生产和销售产品。手工作坊阶段手工工场阶段结合图与材料说说手工作坊与手工工场相比有哪些区别?并参照课本第 1 页回答促使其转换的前提条件是什么? 手工作坊手工工场所有者劳动者生产方式生产关系学徒不领取工资,依附于作坊主。手工工场主与工人是雇佣与被雇佣的关系。资本主义的生产关系手工作坊主手工工场主作坊主与家人或帮工 手工工场工人 作坊主进行全程工作 工人之间分工合作 一屋宽且长,织机二百张,织工上百人,排列成长行规模大附近又一室,少女二百人,纱绩辛且勤……户外又一室,贫儿一百五,列坐捡细毛。……不仅雇佣男工,还雇佣女工和童工; 又有一广厅,五十修剪工……又有八十人,将呢加浆洗。染工八十人,齐将颜色施。……分工合作从以上这首歌谣中,你能发现手工工场哪些特点?透过现象看本质 一位传教士这样描述清代景德镇的瓷器制作过程“这一劳动是由许多工人分别进行的,第一个工人只负责把图形色线绘在瓷器的口缘上,第二个工人描绘花的轮廓;第三个工人接着润色。这一伙人专门画山水,而另一伙人就专门画鸟兽。”手工工场的特点主要有三个:请你找证据明清时期,中国也出现了手工工场一是出现了雇佣劳动,工场主是生产的组织者和管理者,不再进行全过程的生产。这是与作坊主的本质区别;二是工人多,分工合作;三是生产规模大、产量高。 先看后说再思考 假如你是明清时景德镇瓷器制作工场的一个工人,请你向大家介绍瓷器制作的过程。 听了介绍后,你有什么感想?生产工人多、分工具体、场地较大 中国手工工场的出现,说明明清(前期)时期的中国经济发展出现了什么样的发展趋势?由农业社会向工业社会转变的发展趋势。 说明中国当时的社会发展相对于西方国家有什么特点?并不落后请大家思考近代中国落后的原...

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