化学评价研讨暨复习备考会4 中考专题复习-流程图课件VIP免费

化学流程图1 、进一步复习物质的性质，知道“框图流程图”题型的的解析方法2 、学会运用化学知识解决化工生产中的 物质分离除杂、制备、净化等问题3 、体会化学技能对生产生活的引导意义，激发学生探究意识和兴趣上学路上……6 路线沿线部分站点一览 ( 金东山 ---- 石子岭路流程图 ) 金东山市场三医院宜昌商场二医院北门（三中）市一中石子岭路北山坡金桥市场18 、 25 路20 、 9路起点站终点站自来水厂净水流程图在我们教材中……在我们化学学习中……“ ” 前面的方框中是反应物，“ ” 后面的方框中是生成物，表示一种物质可以向箭头所指方向一步转化成另一种物质。 “ ” 上面或下面可以注明其它的反应物或反应条件或操作。• 1 、请同学们根据流程图写出相应化学方程式：① CuO+H2SO4 =CuSO4 +H2O ② Fe + CuSO4 = Cu +FeSO4 CuSO4CuOCu①②稀硫酸铁、过滤可逆线表示物质循环使用。请写出下列物质分别是 A 、 B 、试剂 1 、试剂 2 。上述流程中有的物质可以再利用，请在流程图上用箭头标示再利用的路线（箭头要求：从可利用的物质出发，指向利用该物质的环节）。2 、从石灰石获得高纯度 CaCO3 的流程如下：石灰石固体 A气体 BCa(OH)2CaCO3H2O煅烧杂质试剂 1试剂 2+CaO 和杂质CO2CO2H2O题头题干题尾(2)“ 箭头”：箭头进入的是反应物，出去的是生成物 ( 包括主产物和副产物 ) 。可逆线表示物质循环使用。(1) 题头（引入信息）→题干（提取信息，应用解题） →题尾（得出结论或产品）框图流程型题的结构是怎样的呢？我来告诉你！ 拔拔高热热身动动手动动脑例 1 ：为分离 NaCl 和 CaCl2 两种固体组成的混合物A ，某同学设计了如下实验方案： A 混合物NaClCaCl2滤液DB↓NaCl固体C 溶液CaCl2固体加水加过量Na2CO3溶液过滤加盐酸蒸发结晶蒸发干燥CaCO3CaCl2NaCl( 原、新）Na2CO3 剩试回答：(1) 为何要添加过量 Na2CO3? 。(2) 滤液 D 的溶质是： 。(3) 实验得到的 NaCl 经分析含有杂质，杂质是 ，将 CaCl2 全部转化为沉淀，便于过滤分离Na2CO3二、框图流程图题型 ------1 、从混合物中分离、提纯某物质NaCl Na2CO3(1) 过滤：一般适用于不溶固体和液体分离提纯。 流程图中的表现形式：物质 A试剂 B沉淀 C溶液 D过滤1. 物理方法（过滤、蒸发等）晶体 D(2) 蒸发：一般适用于可溶固体和液体的分离或提纯 蒸发洗涤、烘干一、学会除杂（混合物的分离...