捕 蛇 者 说 柳宗元（ 773-819 ），唐代文学家，哲学家．字子厚，河东解（今山西运城解州镇）人，世称柳河东
是“唐宋八大家”之一
唐德宗贞元九年（ 793 ）中进士，十四年（ 798 ）又考取博学宏词科，先后任集贤殿正字、蓝田县尉和监察御史里行（即见习御史）
唐顺宗永贞元年（ 805 ），参加王叔文革新集团，任礼部员外郎
但改革失败，王叔文被杀，柳宗元被贬为邵州刺史，走到半路，又被贬为永州司马
司马是刺史的助手，有职无权
柳宗元在这里住了将近 10 年，到元和十年（ 815 ）才被改派到柳州当刺史
在刺史任上，他取得显著政绩
但因长期内心抑郁，健康状况恶化，终于病死在柳州，年仅 47 岁
柳宗元和韩愈同是唐代古文运动的倡导者和奠基人
他的散文题材广泛，内容深刻，形象生动，语言简练，在文学史上有重要地位
较有成就的是《永州八记》柳宗元的诗，数量较多的是抒写个人抑郁的心情和离乡去国的悲哀
从这些诗篇里，我们可以看出一个有理想的正直的人在不合理的黑暗社会里遭受到怎样残酷的迫害
在柳诗中成为特有的新颖题材的是对西南地带少数民族生活进行多方面描绘的作品
其中洋溢着非常浓厚的地方情调和气氛
至于刻画自然景物的小诗，如《江雪》、《渔翁》等，都是脍炙人口的名作
著有《柳河东集》四十五卷，《外集》二卷
说：古代一种文体，既可以说明议论，也可用来抒发感情
跟现代杂文大体相近，内容大多一事一议，借一件事或一种现象来表达作者对某些事物或问题的见解，常常以小见大，叙议结合
关于文体学习目标 :1 、能够准确、流利地朗读课文
2 、根据课下注释，了解课文大 意
3 、了解永州之蛇“异”在何处，“永州之人争奔走焉”的原因
自学指导一 1 、自由朗读课文，标出读不准的字音和把握不好的停顿
2 、听录音，正音并正确划分节奏
3 、同桌互读，纠错
啮 (niè) 腊 (xī) 挛 (luán)
