串联电路和并联电路第十五章 三、教学过程设计引入新课并联电路串联电路 小结思考与练习复习 上节课我们学习了哪些内容？1 、简单的常用电器2 、几种常见电路元件的符号电池电灯电池组负极正极开关复习回顾 本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路，即串联电路和并联电路。引入 新课出示电路元件： 上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？串联电路 1 、定义 2 、连实物图，画电路图 3 、观察实验现象 , 得出特点4 、串联电路知识结构方框图串联电路的定义如左图，把两只小灯泡，顺次连接在电路里，一只灯泡亮时另一只灯泡也亮。像这样把元件逐个顺次连接起来----- 称串联电路。实验演示：串联电路图 连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。 实物图：电路图：观察实验现象（ 1 ）观察 1 ：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？实验（ 1 ）结果两灯泡都亮观察实验现象（ 2 ）观察 2 ：当调换开关 S 的位置时，两个灯泡有什么变化？观察实验现象（ 2 ）调换开关位置后，两灯都亮串联电路的特点 1 ） 电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个。 2 ） 电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。[ 思考 ]串联电路知识结构方框图 串联电路连接特点工作特点 开关的控制特点依次逐个相连，无分支。各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。并联电路4 、并联电路知识结构方框图2 、观察实验现象 1 、定义3 、并联电路的特点SS1S2L1L2 如左图：把两只灯泡并列地接在电路中，并各自安装一个开关。像这样把元件并列地连接起来的电路，——称并联电路。并联电路的定义实验演示：观察： 当断开 S2 ，合上 S 、S1 时，灯泡 L1 、 L2有什么变化？SS1S2L1L2观察实验现象SS1S2L1L2灯泡L1亮灯泡L2不亮实验结果SS1S2L1L2 再观察： 当断开开关S1 ，合上开关 S 、S2 时，灯泡 L1 、L2 的变化？观察实验SS1S2L1L2灯泡L1不亮灯泡L2亮实验结果并联电路的特点1 ）电流有两条（或多条） 路径。2 ）各元件可以独立工作。3 ）干路的开关控制整个干 路，支路的开关只控 制本支路。[ 思考 ]并联电路知识结构方框图工作特点并联...
