塑造自我最近 , 小湖的作业错漏百出
班主任问她原因 , 她说 , 一向都是妈妈陪她做功课 ,帮她检查作业
可是这几个月 , 妈妈到外地进修去了
看起来小湖是个依赖性很强的学生,对自己的学习毫无责任意识,完全依赖妈妈“陪读”,妈妈不在家,她就不能独立完成学业,还心安理得地说:这不怪自己
这个例子也反映出一些家长不注意培养孩子的责任意识和能力,事事代劳,影响了孩子心理、道德和能力的成长
小湖的作业错误问题谁负责
父母因事要外出一段时间 , 要求李顺常去看望独自居住的奶奶 , 李顺不答应
他说 :” 我的课余时间有自己的活动安排 , 再说 , 你们也不该强迫我做我不愿意做的事
李顺不肯去看望奶奶,还振振有辞地指责父母强迫他做不愿意做的事
这种事不关己的态度反映出这样的孩子过于自我中心,对家人缺乏爱心和责任感
实际上,十三四岁的中学生应该可以分担一些力所能及的家务事,应该懂得关心和照顾家人
李顺应不应该去看望奶奶
星期五下课后举行班际足球赛 , 中锋小加来请假 , 因为他要坐叔叔的车去兜风
体育委员再三请求他别走 , 小加说 :” 课外活动不是自愿参加的吗
”小加作为足球队主力,为了自己出去玩,把比赛抛在一边,对集体的事情缺乏责任感
这样的行为损害集体荣誉,这种态度如果得不到纠正,不仅影响人际关系,也影响一个人事业的成功
小加应不应该服从班级活动安排
周末 , 小组的同学经常一起去公园捡垃圾 , 王平从来不参加
他说 :“ 干这种活是惯坏了那些没有公德心的人
应该让那些乱丢垃圾的人自己去捡
”王平从来不参加拣垃圾的公益活动,还给自己找借口
如果人人都象王平那样只管自己,不愿意为社会做一点奉献,那么社会就会变得自私冷漠
实际上,社会的文明进步是许多人的无私奉献推动的
王平的言行错在哪里
这些事情真的与他们无关吗