木 兰 诗 学习目标 1
了解《乐府诗集》、《木兰诗》的文学常识
2 .熟读课文,疏通文意,了解大致情节
对偶”等修辞手法
4 .通过分析诗歌,理解木兰的形象 , 从木兰的形象中感悟学习热爱祖国、孝敬父母的美德
作品简介• 木兰诗又叫《木兰辞》《木兰歌》,选自宋朝郭茂倩编的 >, 是一首长篇叙事诗,也是南北朝时北方的一首民歌,它与 > 被誉为“乐府双璧”
“ 南北双璧”• 2
背景介绍(提示:点击播放)A 自读课文要求 :a
读准字音 , 把握节奏
标画出自己喜欢的句子或段落
河南虞城花木兰祠tiě kèhán jiān shuò tuò jiāng zhuó tiē bàng 军帖 可汗鸣溅溅 朔气 金柝扶将 著 帖花黄 傍返回1
认真听读,不出声 2
注意生字新词的正确读音
揣摩读乐府诗气 ,注意句中的停顿处理 (提示:左健单击画面开始播放) 1
首先以学生个体为单位,自读诗歌,借助注释 及工具书,试译全诗 , 把不懂的语句作上记号 2
接着以学习小组为单位,学生互动合作,讨论交 流,理解难懂词句,通讲诗意
然后以全班为单位解决疑难
全班学生分左右两大组,两组互相提问,各提两题, ( 每题 10 分)2
习题自选超市 老师给各组各提两题 ( 随意挑题, A
D 四个题,每题 10 分)A
译一 译 ( 注意整体意思 )东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭
这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具,不是一处地方买一样东西
三、译一 译 ( 注意整体意思 )将军百战死,壮士十年归
这两句的意思是征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场,木兰等幸存者胜利归来
互文:指诗文的相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞方式
C 三、译一 译