木 兰 诗 学习目标 1. 了解《乐府诗集》、《木兰诗》的文学常识。 2 ．熟读课文，疏通文意，了解大致情节。 3. 学习“互文 . 排比 . 对偶”等修辞手法 . 4 ．通过分析诗歌，理解木兰的形象 , 从木兰的形象中感悟学习热爱祖国、孝敬父母的美德。。 1. 作品简介• 木兰诗又叫《木兰辞》《木兰歌》，选自宋朝郭茂倩编的 << 乐府诗集 >>, 是一首长篇叙事诗，也是南北朝时北方的一首民歌，它与 << 孔雀东南飞 >> 被誉为“乐府双璧” .“ 南北双璧”• 2. 背景介绍（提示：点击播放）A 自读课文要求 :a. 读准字音 , 把握节奏 .b. 标画出自己喜欢的句子或段落 .河南虞城花木兰祠tiě kèhán jiān shuò tuò jiāng zhuó tiē bàng 军帖 可汗鸣溅溅 朔气 金柝扶将 著 帖花黄 傍返回1. 认真听读，不出声 2. 注意生字新词的正确读音。3. 揣摩读乐府诗气 ,注意句中的停顿处理 （提示：左健单击画面开始播放） 1. 首先以学生个体为单位，自读诗歌，借助注释 及工具书，试译全诗 , 把不懂的语句作上记号 2. 接着以学习小组为单位，学生互动合作，讨论交 流，理解难懂词句，通讲诗意。 3. 然后以全班为单位解决疑难。1. 全班学生分左右两大组，两组互相提问，各提两题， ( 每题 10 分）2. 习题自选超市 老师给各组各提两题 ( 随意挑题， A.B.C.D 四个题，每题 10 分）A. 译一 译 ( 注意整体意思 )东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具，不是一处地方买一样东西。B. 三、译一 译 ( 注意整体意思 )将军百战死，壮士十年归。 这两句的意思是征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。互文：指诗文的相邻句中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞方式。C 三、译一 译 ( 注意整体意思 )军书十二卷，卷卷有爷名这两句是顶真，征兵的名册上有很多，每一卷上都有父亲的名字。D. 三、译一 译 ( 注意整体意思 ) 这两句的意思是：北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照射在铠甲上。 朔气传金柝，寒光照铁衣 （战况紧急） １愿替父征．２备战出征３十年征战4. 还朝辞官5. 归家团聚 人物赏析： 你觉得花木兰是一个怎样的女子，你从课文中的哪些语句可以看出？ 既有女儿情怀又具英雄气概古代杰出的巾帼英雄形象—— 花木兰形象：深明大义、果敢坚...
