专项复习系列之二仿写句子 • 如果我是一株小草，就要增添一份春色； • 如果我是 ，就要 ；• 如果我是 ，就要 ；• 如果我是 ，就要 ；• 如果我是 ，就要 ；• 如果我是 ，就要
看谁接得快 一棵大树 洒下一片绿荫 一条小溪 留下一路欢歌 一条大江 接纳滔滔百川 一只蜜蜂 酿造一份甜蜜 一只雄鹰 搏击万里高空 • 例 1 、
• 人民共和国迎来了她 50 诞辰
• 50 年像一条长河，有急流也有缓流；• 50 年像一幅画卷，有冷色也有暖色； ， ；• 50 年像一部史诗，有痛苦也有欢乐
• 长河永远奔流，画卷刚刚展开，• ，史诗还在续写
• 我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代
• 例 2 、展开联想，在下面横线上续写一个句子
• 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； ，
• 例 3 、依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的的比喻句
• 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂
书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗
• 作家把读者摆渡到精神的彼岸
• [ 解析 ] 本题其实是让学生在理解“摆渡”一词的基础上，展开联想，用“摆渡”造句，仿照示例的格式“ 把摆渡到
”仿写的关键是对“摆渡”一词比喻意义的真正把握
因此也不难联想到类似例句中“作家”的“摆渡者”：教师、父母、医生等
• 仿句： (1) 老师把学生摆渡到知识的王国
• (2) 父母把子女摆渡到成人的世界
• (3) 医生把患者摆渡到健康的乐园
• 1 、时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水
• 要求：依照这一句式，写两句字数大致相同的话
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