九年级物理下册 173发电机为什么能发电课件 (新版)粤教沪版 课件VIP专享VIP免费

17.3 发电机为什么能发电体验 感应电流的产生活动：准备单根导线、带鳄鱼夹的导线若干、蹄形磁铁、灵敏电流计、支架、开关。活动 1 ：将单根导线按照如图所示的装置与灵敏电流计连接在电路中 , 闭合开关 , 观察灵敏电流计的指针是否偏转；活动 2 ：将导线在磁场中分别沿水平、竖直方向运动 , 观察灵敏电流计的指针；活动 3 ：将导线绕成线圈 , 再将线圈的一边放入磁场中静止不动 , 观察灵敏电流计的指针；活动 4 ：让线圈在磁场中分别沿水平、竖直方向运动 , 观察灵敏电流计的指针。(1) 活动 1 和活动 3 中 , 导线和线圈在磁场中静止不动时 , 灵敏电流计的指针 ( 选填“偏转”或“不偏转” ), 电路中 ( 选填“有”或“无” ) 电流产生。(2) 活动 2 和活动 4 中 , 导线和线圈在磁场中运动时 , 电路中 ( 选填“一定”或“不一定” ) 有电流产生。提示： (1) 不偏转 无 (2) 不一定1. 发电机的主要部件有哪些 ?2. 产生感应电流的条件是什么 ? 感应电流的方向与哪些因素有关 ?3. 发电机的工作原理是什么 ?探究 1 探究产生感应电流的条件1. 结合“体验” , 可以得知静止在磁场中的导体 产生感应电流。参考答案：不会2. 猜想与假设：感应电流的产生可能与 和 有关。参考答案：磁场方向 导体运动方向3. 实验方法：电流是看不见摸不到的东西 , 在电路中根据灵敏电流计的指针是否偏转来判断 , 所以在实验中采用了 ；实验中需要根据磁场和导体运动方向等多个条件进行判断 , 采用的是 。参考答案：转换法 控制变量法4. 实验设计：如图所示。(1) 磁体磁极不动 , 导体或线圈在磁场中沿不同方向运动 , 若灵敏电流计指针不偏转 , 则电路中 感应电流产生；若灵敏电流计指针偏转 , 则电路中 感应电流产生。提示：磁体磁极不动 , 改变导体运动方向 , 观察灵敏电流计的指针是否偏转。参考答案：没有 有(2) 改变 , 让导体在磁场中沿着刚才运动的方向再次运动。提示：使磁体的两极对调 , 改变磁极的位置 , 让导体分别沿平行和垂直于磁感线的方向运动 , 观察灵敏电流计的指针偏转情况。参考答案：磁极5. 实验数据及分析：分析：产生感应电流的条件： 。次数磁场方向导体 AB 的运动方向电流表指针的偏转情况1上 N 下 S向右运动偏转2上 N 下 S向左运动偏转3上 N 下 S向上运动不偏转4上 S 下 N向下运动不偏转5上 S 下 N向右运动偏转6上...