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八年级物理 5.1力课件 沪科版 课件VIP免费

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导入新课导入新课什么是力? 什么是力? 什么是力? 弓的形状改变竿子的形状改变竹子形状改变力可以使物体发生形变1. 力的作用效果球的形状改变海绵发生的形变,它受到了力的作用 我们用手按住桌面,却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的,也可以是非常微小的。( 1 )投球手把静止的棒球投掷出去;( 2 )棒球被接球手接住;( 3 )接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动力可以使物体的运动状态发生改变运动静止由动到静由静到动 运动方向改变由快到慢由慢到快小车自己慢慢停用力拉小车改变用力方向给运动小车加力小车自己慢慢停怎样使小车完成以下运动?力可以使物体的运动状态发生改变改变运动状态使物体形变力的作用效果形状改变(拉伸、压缩或弯曲)体积改变速度大小发生改变运动方向发生改变速度大小和运动方向同时发生改变2. 力的大小、方向、作用点—— 力的大小—— 力的方向—— 力的作用点踢足球时,用力越大,球就飞得越远。踢足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去。用同样大小的力推门时,每次手的位置离门轴远近不同,力的效果也不同。—— 力的三要素 打台球时,力的大小、方向、作用点都很重要 排球的运动方向发生改变,这是因为排球受到力的作用力的表示方法力的图示力的示意图用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。在受力物体上沿力的方向画个箭头 , 表示物体在这个方向上受到了力。3. 力的示意图线段的长短 表示力的大小;箭头 表示力的方向;线段的起点或终点 表示力的作用点。 为了纪念英国物理学家牛顿,用他的名字来命名力的单位。力的单位是牛顿,简称“牛”,符号“ N ” 。 1 牛顿的力多大?拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是 1 N 。例:用 50 N 的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。请画出力的示意图。F通常用 F表示力F = 50 N例:用 50 N 的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。请画出力的图示。F = 10 N标度例:一只吊灯挂在天花板,请在图中画出吊灯受重力的示意图。G例:箱子静止在斜面上, 请画出箱子所受重力的力的示意图。 G例:请画出地面受到重物的压力的力的示意图。NF例:请画出帆船受到风力的力的示意图。例:请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。 F 拉4. 力是物体间的相互作用 这两图说明了什么?当一个物体对另一个物体施力时,也同时受到另一个物体对它的力。我为什么后退?脚好痛作 用作 用...

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