下载后可任意编辑幼儿园春天的秘密课件与幼儿园春季保教工作计划范文汇编幼儿园春天的秘密课件：春天的秘密活动目标;1、朗诵诗歌，了解周围环境在春天的变化。2、感受诗歌循环反复句式的节奏美。3、尝试运用替换的方式仿编诗歌中的简单句子。活动准备1、Ppt 课件：春天的秘密2、音乐：春天活动过程一、谈话导入老师：现在是什么季节了？春天是什么样子的？小朋友们和爸爸妈妈去春游了吗？春天有什么变化？谁想说说自己看到了春天的哪些变化？二、课件演示，寻找春天的变化1.春天来了，小朋友们都在找春天，老师也找了一些春天的变化，我们一起来看看这些地方有什么变化？（河水——垂柳——桃花——燕子——麦苗——农民）2.老师：小朋友都看到了春天那么多的变化，今日我们就来学一首诗歌，说得就是春天的变化。三、欣赏诗歌，感受春天的漂亮。1.结合课件图示，老师配乐朗诵诗歌。2.提问：春天来了，我们周围有什么变化？它们为什么说“春天在这儿”？第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑3.播放课件，体验诗歌循环反复的句式，感受朗诵语气。（1）引导问题：诗歌中每段的开头是怎么问的？有谁小声回答说？有谁微笑地说？（2）幼儿欣赏诗歌课件，回答问题。（3）分段欣赏课件并有感情地朗诵诗歌，强调“应该用怎样的声音朗诵春天不同的变化”。（4）师幼对诵，体验诗歌循环反复的句式，使用恰当的语气、语调朗诵。四、跟朗诵并尝试仿编诗歌。;1.播放背景音乐，请幼儿小声地跟老师一起有感情地朗诵。2.请幼儿仿编。指导语：我们寻找春天时，还发现哪些小秘密呢？;你能把它们编进诗歌里吗？3.老师帮助幼儿整理仿编内容，把仿编的内容添加到诗歌里朗诵。;谢谢！第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑幼儿园春季保教工作计划范文我园将以 文化内涵建设 为主线，以师资培育为抓手，继续加强对幼儿早期教育的讨论和管理，全面贯彻落实《3～6 儿童学习与进展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神，构建我园 打造现代幼教品牌、构建新型进展园所 的办园目标;创设 民主、开放、多元、和谐、创新 的园所人文环境。仔细制定保教工作计划，切实做到：全面提升保教质量，继续提高老师队伍素养，加强深化教育教学改革，全方位实施幼儿素养教育，促进幼儿全面进展。一、全面提升保教质量:卫生保健:1.制定卫生保健制度和传染病应急预案。2.保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察，严把晨检午检关，对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划的...
