在“庸懒散浮拖”问题专项整治工作动员大会的发言 力戒“庸懒散浮拖”做幸福的人民教师 ——在“庸懒散浮拖”问题专项整治工作动员大会的发言 一、清醒认识“庸懒散浮拖”在我校的主要表现庸
缺乏政治学习,思想觉悟不高,观点视觉偏差;执行上级规定打折扣,师德师风不优,工作态度消极,生活情趣低俗
心思不在事业,工作不在状态,拈轻怕重,偷奸耍滑
思想散,无理想信念,无组织纪律,自以为是,自我中心,不讲大局,顾大局
行为散,我行我素,不作为,乱作为,捕风捉影,无中生有,造谣信谣,搬是弄非,混淆视听
不下深水,情况不明,作风不实,干面子活,表面文章
工作无热情,做事不主动,执行不力,敷衍了事
二、认真梳理“庸懒散浮拖”在自身的具体体现 1
有没有不读书不看报,不学习不提高的问题
有没有对政策法规不理解不支持,思想抵触的问题
有没有为师不为,为师不尊,师风不优的问题
有没有乱订教辅,乱罚款,乱赴宴请,侮辱体罚学生等问题
有没有心思不在教学,无心教育,一心搞第二职业的问题
上班教书混日子,遇到事情、碰到困难溜边边,绕着走,见不名利拼命争的问题
有没有不关心学校发展,不关心他人权益,一切个人至上,总觉得自己吃亏了的问题
有没有听风就是雨,乱议是非,以攻讦他人,反对领导,无社纪律为荣的问题
上班溜岗窜岗、上岗聊天、玩游戏、看视频的问题
有没有对家长不家访,不交流,对学生不关心,不了解思想学情的问题
有没有粘名粘利的事情抢着干,难事苦事不愿干的问题
有没有对待工作不负责,接受任务不热情,执行要求不第 1 页 共 2 页到位,完成任务不积极的问题
有没有职责缺位,得过且过,混一天算一天的问题
三、全面对照“庸懒散浮拖”台帐切实进行整改 1
要解决要认识问题》治理“庸懒散浮拖”,对国对校,对家对人,都是必须的,大有好处的
有些是思想问题,有的是心理问题,