第 3 课 做大自然的朋友一、预习自学目标 •1
面对严峻的人口、资源、环境形势,人类唯一的选择是什么
可持续发展的含义、要求、原则;•3
了解公民环保行为规范的内容•4
我们青少年应怎样做大自然的朋友
二、小组讨论合作学习• 假如自己遇到以下情况,应该怎么做
• 周末与家人到郊外旅游,遇到有人在打鸟:• ------------------------------------ • 朋友请客吃饭,请你吃野生动物: ------- • 看见市场上有人贩卖珍稀动物: ---------- • 发现有人偷运野生动物: ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 美化自然,从身边做起,从小事做起,自己还准备做些什么
• 到风景区旅游,要 --------------------------- • 在自己家的庭院: ---------------------------- • 在自己所在的校园: -------------------------- • 在自己居住的村庄(社区): ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
三、达标测评反馈 • 地球是一个活跃着生命的精灵,这里有美妙的大