创 新 号 创 新 号 请擦亮眼睛，观察发现生活中的小困惑，并提出创新建议？ 1 、看小说的时候，是不是把自己想像成故事中的某人？2 、每次出去玩的时候，你是否更喜欢选择不同的地方？3 、当你向别人讲起自己的某个经历时，会不会故意夸大其词，以便吸引别人的注意力？4 、当老师沉着脸走进课堂时，你能想像到老师为什么会这样吗？5 、爸爸很晚还没回家，你是否想爸爸可能在做什么？6 、你喜欢玩拼图吗？7 、你喜欢想像自己有一天成为心目中的人物吗？8 、你会自己把歌词改成自己喜欢的词吗？9 、你是不是经常会想别人与你聊过的事情？10 、你是否经常做出一些新颖的举动吸引同学们的眼光？9 分以上，想像力非常出色。5 ～ 8 分，有一定的想像力，但需提高；0 ～ 4 分，想像力不太好，需加强。 请你展开想像的翅膀，描绘未来 50 年，家庭、学校生活中的场景。 怎样开发自己的想像力 ?敢于想善于想能够想 男生：求异思维，我能行！2 、有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物 ? 1 、一个池塘里面的荷花每天以成倍的速度增长， 30 天全部长满，请问 28 天长到什么程度？答案 : 小老虎答案 : 池塘的 1/4 2 、什么东西在倒立之后会增加一半？ 1 、瓶子里装着桔子水，瓶口塞着着软木塞，既不准打碎瓶子，弄碎软木塞，又不准拔出软木塞，怎么才能喝到瓶子里的桔子水？答案 : 数字“ 6”女生：求异思维，我更棒！答案：把塞子塞进去 创 新 号 材料：一个矿泉水瓶要求： 1 、全组同学展开想像的翅膀，集思广益，共同设计一个小创意、小发明或者新想法、新观点。 2 、给你们组的创意起一个好听的名字。 创 新 号
