公平是社会稳定的“天平” 一个和尚则不存在公平问题;两个和尚抬水时他们会认为彼此的权利义务是相当的,因此也不会过于计较公平与否;等到三个和尚时,他们会认为自己的付出会得不到相应的补偿
某学校给了八年级 2 班一个外出交流的名额,班主任组织全班投票选拨,给果万兵和李超脱颖而出,但两人所得票数相等
1 、你认为怎样做才公平
2 、为什么会产生不同的看法呢
法学家——公平就是法律面前人人平等
物理学家——公平是天平上的平衡
体育老师——公平就是反兴奋剂
消费者——公平就是不缺斤少两
……一、众说纷纭话公平一、众说纷纭话公平 不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,对公平有着不同的理解
张三和李四,高中毕业后都想申请领取开快餐店的营业执照,张三由于和工商行政管理部门的工作人员认识,很快领到了营业执照,而李四的申请如泥牛入海,过了好几个月都不见答复
张三由于勤于工作、善于管理,一年下来有十万元收入;李四由于缺少经验,一年下来只有一万元收入
第二年,张三的收入又有提高,而李四由于生病,不但没有收入,而且还负了一大笔债,为了治病,李四申请了大病医疗保险
问:①说出案例中公平与不公平的事
② 公平感是怎样产生的
③ 你是如何看待公平与权利义务之间的关系
公平意味着机会的均等;公平意味着机会的均等; 机会均等原则公平是得到自己该得的,是分担自己该做的;公平是得到自己该得的,是分担自己该做的; 按贡献分配原则公平要求援助弱势群体
公平要求援助弱势群体
补偿原则 哪些不公平的事情有可能威胁到社会稳定和发展
“ 十一五”:社会和谐发展需要解决“四大矛盾” 矛盾一:分配公平失衡,贫富差距加大 矛盾二:教育不公,发展不均 矛盾三:看病难、看病贵仍待解决 矛盾四:劳动力供大于求,社会保障缺口多多 行业间平均劳动报酬最高与最低之比在 2000 年为2
62 倍,在 2