第 1页 共 6页 2024 年 初 中 校 园 之 声 广 播 稿 初 中 校 园 之 声 广 播 稿 1 合 ： 尊 敬 的 老 师 ， 亲 爱 的 同 学 们 ， 大 家 好 ！ 这 里 是 “ 校 园 之 声 ” 校 园 广 播 站 ， 今 天 是20xx年 5 月 24 日 ， 星 期 五 。 男 ： 我 是 播 音 员 :七 年 级 二 班 xx 女 ： 我 是 播 音 员 :七 年 级 二 班 xx 女 ： 本 期 广 播 的 主 题 是 ： 校 园 文 明 ， 从 我 做 起 。 希 望 同 学 们 喜 欢 我 们 的 节 目 。 人 们 常 说 “ 言 为 心 声 ， 行 为 心 表 ” 。 讲 文 明 ， 懂 礼 仪 是 尊 重 对 方 的 一 种 表 现 ， 更 是 展 现 自 身修 养 和 素 质 ,树 立 “ 自 我 ” 形 象 的 重 要 手 段 。 讲 礼 仪 的 结 果 是 推 崇 自 己 ， 尊 重 自 我 。 学 校 利 用 广 播 ， 板 报 宣 讲 礼 仪 规 范 ， 希 望 同 学 们 从 我做 起 ， 人 人 讲 文 明 、 懂 礼 貌 ， 在 校 园 中 形 成 了 “ 讲 礼 仪 光 荣 ， 讲 文 明 被 人 尊 重 ， ” 的 氛 围 。 男 ： 校 园 文 明 的 创 造 靠 我 们 每 一 个 人 ， 从 小养 成 好 习惯会使人 受益终生。 让我 们 试问自 己 在学 校 的 学 习、 活动中 你做 得怎样呢？ 女 ： 见到老 师 ， 你主 动问好 了 吗？为 了 我 们 健康成 长， 老 师 们 辛勤地工作着。 尊 敬 老 师 ， 就让我 们 从 声 亲 切 的 问候 做 起 吧 。 男 ： 你在 楼 道 追 跑 、 喧 哗 吗？安 静 的 教 学 楼 ， 是 我 们 学 习的 地方 。 高 素 质 的 学 生， 轻 轻 走 路靠 右 行 。 我 们 要 用 文 明 的 行 为 ， 为 他 人 创 造 方 便 。 女 ： 你随 地乱 扔 垃 圾 吗？不 分 场 合 地点 随 地乱 扔 垃 圾 ， 这 几 乎 已 经 成 了 社 会的 通 病 和 顽 疾 。爱 护 环 境 、 讲 究 卫 生， 人 人 有 责 ， 我 们 应 从 爱 护 校 园 环 境 做 起 ， 从 我 们 自 身 做 起 ， 从 小事 做 起 ，共 同 创...
