下载后可任意编辑幼儿园班级工作计划范本与幼儿园班级德育工作计划汇编幼儿园班级工作计划范本伴着春天的脚步，新的学期开始了
本学期，是我园落实第三个“三三进展规划“的起步年，同时面临着在我园进展史上前所未有的几件大事：省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动、幼儿园人事制度改革的前期准备工作
我们要坚持独特的办园理念，稳情绪、创品牌、保生源，将压力变为动力，一步一个脚印，做好方方面面的工作
对于我班，省一级幼儿园评估和建园十周年的系列庆典活动是本学期的重头戏
我们首先理清思路，做到“忙而不乱”，有条不紊的在与其他班级、年级的合作与互动中，开展各项工作
一、班级情况分析：本学期我班老生 xx 名、新生 xx 名（原大二班幼儿 x 名、新入园幼儿 xx 名）复读生 xx 名、共计 xx 名幼儿
通过观察与分析，发现本班幼儿对数学有一定的兴趣，能运用数学知识解决生活中的简单问题，乐于进行数学游戏；幼儿的责任意识、任务意识较强
通过与家长的沟通与沟通，发现幼儿对幼小衔接的需求增大，因此，本班的工作重点将围绕“让孩子欢乐、幸福、进展”，摄取《高瞻课程》的精华，落实《新纲要》，发挥我班的数学优势，着重“读、写、算”能力的引导与培育
二、教育教学工作：x1、重点工作：(1 )、继续进行“将数学活动渗透于幼儿的一日生活中”的课题讨论工作，以“幼小衔接”为主线，进行实验探究的工作
(2）、为幼儿入小学做好前期准备
第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑幼儿从幼儿园进入小学，经历角色过度、心理过度、行为过度的全过程，是至关重要的转折期
如何使幼儿逐渐适应和调整呢
运用《高瞻课程》的理论精华，促进幼儿有序的学习、有序的生活
加强幼儿的规则意识和自控能力
在幼儿的一日生活中培育良好的生活习惯和学习习惯
将“读、写、算”作为幼儿的学习工具，有计划、有层次的进行引导与培育，提高幼儿的学习敏感度，增强任
