北京市东城区2006—2007年度第二学期综合练习（二）第Ⅰ卷积累·运用（22分）一、选择题(8分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.奔丧(sāng)坎坷(kē)惊诧(chà)畸形(jī)B.胆怯(qiè)静谧(mì)妥帖(tiē〉暂时(zàn)C.祈祷(qí)脑髓(suǐ)脖颈〈jìng〉勉强(qiǎng)D.避讳(huì)剔除（tì)星宿(xiù)自诩(xǔ)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.考试失误后,他一直无精打彩。B.作为班干部,你不能只重视自己的学习,对集体的事莫不关心。C.座谈会上,大作家与小作者畅所欲言,谈笑风声。D.玉兰花开时节,公园内随处可见成群结队的赏花人。3.下列句子没有语病的是()A.瓢泼大雨淅淅沥沥下个不停。B.在这次活动中,使我学到了很多东西。C.实施素质教育以来,我校开展了丰富多彩的活动。D.在新世纪里,我们要刻苦学习,将来为建设四个现代化强国。4.下列文学常识表述有误的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,《关雎》《蒹葭》都选自这部诗集。B.我们熟知的宋代文学家有范仲淹、欧阳修、王安石、苏轼等。C.《雪》《风筝》《故乡》《社戏》《背影》都是鲁迅先生的作品。D.《变色龙》是俄国批判现实主义作家契词夫的作品。二、简答题(14分)5.背诵默写。(4分)(1)不畏浮云遮望眼,。〈王安石《登飞来峰》)(2),思而不学则殆。(《论语》)(3)曹刿认为可以"逐齐师"的依据是，。6.鲁迅在《朝花夕拾》中塑造了许多具有鲜明个性的人物形象。看看下面这段描写选自哪篇课文,写的是谁,写出了人物哪些性格特点?(3分〉她"满肚子是麻烦的礼节",什么"死人了,生了孩子的屋子里,不应该走进去","晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻进去的";她"喜欢切切察察",在家里引起一些小风波;一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个"大"字,挤得我没有余地翻身,推她呢,不动,叫她呢,也不闻……课文:人物:人物性格特点:7.初三毕业前的最后一个新年就要来到了,班委会讨论新年联欢会的形式问题。会上大家的意见不统一:有人主张买一个大蛋糕,过一个集体生日;有人提议大家一起包饺子,人人参与;有人建议买点花生,瓜子,水果,开个茶话会。(7分)为此班委会搞了一个调查,结果如下:(全班50人)买蛋糕包饺子茶话会同意171716不同意212019弃权|121315(1)假如你是班长,你会做出怎样的决定?说出理由。(2分)(2)事先,班委决定让每个人准备几句临别赠言,写在同学录上,会上由班长宣读,并评出最佳赠言发奖。(要求其中包含一句古诗或名家名言)假如你是这个班的一个同学,你将准备写怎样的赠言,写在下面的横线上。(3分)(3)鲁迅给自己的散文集起名《朝花夕拾》,意思是把散落在记忆上的花瓣拣起来,艺术的再现在作品里,即回忆往事。"朝"是早晨,"夕"是晚上。请你体会鲁迅的命题艺术,也用四个字,为"同学录"起个名。(2分)北京市东城区2006-2007学年度第二学期综合练习(二)初三语文第Ⅱ卷理解·感悟(38分)三、阅读《送东阳马生序》选段,回答问题。(10分)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之坏,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1.下列词语中"负"字与"负"中"负箧曳屣,"意思相同的一项是()(2分)A.身负重任B.负隅顽抗C.负荆请罪D.不负众望2.解释加点字的意思。(2分)(1),媵人持汤沃灌:(2)腰白玉之环:3.用现代双语翻译画线语句。(4分)(1)元鲜肥滋味之享。翻译:(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。翻译:4.选文从什么角度表现学习的艰难,目的何在?(2分)答:四、现代文阅读(28分)(一)阅读《维也纳春天的三个画面》,回答问题。(12分)维也纳春天的三个画面冯骥才①你能从自己对春天的记忆里找出三个画面吗?②我有这三个画面。它不是来自我的故乡故土,而是在遥远的维也纳三次旅行中的画面定格,它们可绝非一般!在这个用音乐来召唤和描述春天的城市里,春天来得特别充分、特别细致、特别蓬勃,甚至特别震撼。我先说五月,再说二月,最后说四月,它们各有一次叫我的心灵感到过震动,并留下一个永远具有震...
