教育宣传工作经验交流发言稿 教育宣传工作经验交流发言稿篇一大力增强教育软实力是XX 县区教育系统今后一个阶段的主要任务，为此，我局在市教育局 XX 县区委宣传部的领导下，以宣传工作作为增强教育软实力的抓手之一，切实加强领导，全面建设机制，努力打造一流的教育宣传队伍，在平面媒体、广播电视和网络媒体等各方面都取得了明显成效，连续 7 年被省教育厅评为教育宣传先进单位。 xx 年年，全县教育系统向县级以上网站报送信息 1000 余条，在平面媒体发表新闻 600 余条，在广播电视发表新闻 160 多条，XX 县区教育系统的重大举措和主要成绩得到广泛宣传，特点亮点得以充分展示，树立了 XX 县区教育的良好形象。 一、加强领导 XX 县区教育系统从教育局到学校都成立了教育宣传工作领导小组，有分管领导，有具体抓工作的部门，有数量较多的专兼职通讯员。局办公室两位专职人员分工合作，各有侧重，一人负责外宣，一人负责内宣和网站建设。日常工作由办公室统筹。各乡镇中心学校、直属学校均成立了宣传工作小组，由校长或分管副校长任组长，下有多名兼职通讯员。宣传小组和通讯员利用县教育局的公文件换系统平台，实现了信息的高速、高效传送，并由此构成了教育系统的宣传网络。 二、建立机制 XX 县区注重通过建设长效机制推动教育宣传工作。自 1998年起就制定有规范的有关教育宣传工作文件，后来根据形势变化和工作需要，多次修订了有关文件。为加强教育宣传的力度，还把宣传工作纳入各单位目标综合考核中。这些文件的修订完善，都集中体现了以下一些特点。 1、明确目标。教育宣传工作始终以建设有中国特色的社会主义理论、党的十七大精神及全教会精神为指导，紧紧围绕致力教育创新，打造教育品牌，壮大教育事业，促进经济发展的教育发展思路和教育强县的总目标，服务大局，服从中心，弘扬正气，展示形象，争创一流。 第 1 页 共 9 页 2、坚持原则。教育宣传工作始终遵循以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的原则，以正面宣传为主，宣传先进典型，挖掘教育深度内涵，为教育发展营造良好氛围。 3、规范有序。信息稿件坚持逐级上报制，新闻、信息稿件坚持从严审批制，外宣稿件一律要经本单位领导签字并加盖单位公章方能向外发稿。充分发挥教育局办公室的组织、统筹作用，每月都按时印发宣传工作要点，对本月工作规划安排。接待外来记者一律归口到教育局办公室，并视...
