山天中学五年发展规划范文 ——深化“三生”教育争创市特色高中 为了进一步深化学校教育教学改革，落实高中综合改革的要求，确保学校教育质量，加快特色学校建设步伐，根据国家、XX 省、XX 县区中长期教育发展规划纲要以及即将出台的国家、XX 省、XX 县区十三五发展规划，从学校现有基础和面临挑战出发，制定本校未来五年发展规划（2015.9—2020.8）。 第一部分学校发展现状分析 一、学校基本概况 山天中学创办于 1954 年，1979 年被确定为 XX 县区重点中学，2006 年成为 XX 县区实验性示范性高中。学校占地面积 72亩，绿化覆盖率 36%以上。拥有 30 个数字化教室，16 个专用教室。体育设施完备，400m 环形跑道、6+1 片室内外篮球场、足球场、乒乓房、射箭中心以及各大运动器材区域等。音乐、美术教室及乐队排练厅齐全。心理咨询中心、学生演播室、实验室及专用教室等配置完备。目前，学校有 26 个教学班，在校学生 729 人，教师 114 人，教师配置合理，其中区学科带头人 8人，教育硕士 17 人，高级职称 35 人，中级 57 人，区级以上骨干教师 30 多人。 二、主要发展优势 2005 年以来，学校以“三生四会为育人目标，以“创建实验性示范性高中规划”（2005-2007 年）、“引领生涯发展培育生命智慧”（2008-2010 年）、“深化生涯发展教育，创建特色高中”（2011-2015 年）三轮学校发展规划为引领，通过“高中生命教育的实践研究”、“高中生涯发展指导的实践研究”、“高中生涯发展指导课程的规划与实施研究”三个主实验项目的实践探索，形成了以生命教育、生涯发展指导为特色的办学之路，学校在行政管理、师资培养、德育、课程与教学、教育科研、校园文化等方面取得明显成效，赢得了良好的社会声誉。 学校先后荣获 XX 省文明单位、XX 省安全文明校园、XX 省中学生行为规范校、XX 省科技教育特色示范校、XX 省艺术教育第 1 页 共 12 页特色学校等荣誉称号。学校是 XX 省生命教育试点校、XX 省中小学职业启蒙学校、XX 省师资培训基地、XX 省教育科学研究院普教所科研基地校、上海音乐学院长宁学校、XX 省射击射箭后备人才培训基地、XX 省花园单位等。 （一）重点项目引领学校发展，扩大了生命教育与生涯发展指导影响 十年来，学校规范办学，在“生命教育”、“为学生成长导航”的办学理念指引下，学校扎实推进三个重点项目的实践研究，引领学校可持续发展。2008-2009 年，《高中...
