第五节 科学探究：凸透镜成像第二课时 凸透镜成像【体验】凸透镜成像 活动 1 ：用放大镜靠近课本看上面的字。活动 2 ：用放大镜远离课本一定距离看上面的字。(1) 活动 1 中，观察到的字较 ( 选填“大”或“小” ) 。(2) 活动 2 中，看到的字是 ( 选填“倒立”或“正立” )的。提示： (1) 大 (2) 倒立凸透镜成像有什么规律 ?探究 凸透镜成像规律1. 猜想与假设：“”结合 体验 中的活动和日常生活经验，猜想：凸透镜成像的情况与 有关。提示：放大镜本身就是凸透镜，从刚才的“体验”中我们可以看出同样是凸透镜，物体到凸透镜的距离不同，观察到的现象就有很大不同，这说明凸透镜的成像可能与物体到凸透镜的距离有关。参考答案：物体到凸透镜的距离2. 实验设计：(1) 实验器材：蜡烛、火柴、凸透镜、 、 。参考答案：光屏 光具座(2) 实验思路① 实验时应让烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在____________ ，这是为了使像成在光屏的 。提示：进行实验时，应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并要调整凸透镜和光屏，使它们的中心和蜡烛的中心大致在同一高度，是为了使烛焰的像成在光屏的中央。参考答案：同一高度 中央② 要研究凸透镜成像情况与物距的关系，一般应固定 _______ 位置不动，改变 ，观察 ____________ ，测量 。参考答案：凸透镜 物距 成像情况 物距和像距3. 实验数据及分析：实验序号凸透镜焦距 f/cm像放大或缩小像的正、倒像的虚、实物距u/cm像距v/cm110缩小倒立实像3015210等大倒立实像2020310放大倒立实像1530410不成像10510放大正立虚像5像物同侧分析实验数据，你可得出的实验结论是：(1) 当物体位于凸透镜的 2 倍焦距之外时，成缩小、倒立的 。(2) 当物体位于凸透镜的 1 倍焦距与 2 倍焦距之间时，成放大、 的实像。(3) 当物体位于凸透镜的 时，成等大、倒立的实像。(4) 当物体位于凸透镜的 以内时，成正立、放大的虚像。(5) 当物体位于凸透镜的 时，不能成像。参考答案： (1) 实像 (2) 倒立 (3)2 倍焦距处(4)1 倍焦距 (5) 焦点上4. 交流与评估：(1) 如何粗测凸透镜的焦距 ?参考答案：让一束平行光 ( 太阳光 ) 平行于主光轴射向凸透镜，在另一侧找到一亮点即为焦点，测出焦点到凸透镜的距离，即为焦距。(2) 实验时如果无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像。造成这种现象的原因可能有哪些 ?提示：①蜡烛位于凸透镜的焦点以...
