香港和澳门的回归第 12 课学习目标：1. 知道香港、澳门回归的史实。2. 知道“一国两制”的科学构想是推进和平统一大业的基本方针。 学习目标： 1. 知道香港、澳门回归的史实。2. 知道“一国两制”的科学构想是推进和平统一大业的基本方针。 澳门香港痛失爱子学习目标： 1. 知道香港、澳门回归的史实。2. 知道“一国两制”的科学构想是推进和平统一大业的基本方针。 ③1898 年《展拓香港界址专条》租借新界 99 年②1860 年《北京条约》割九龙司①1842 年《南京条约》割香港岛痛失爱子学习目标： 1. 知道香港、澳门回归的史实。2. 知道“一国两制”的科学构想是推进和平统一大业的基本方针。 1553 年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门；1557 年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。19 世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。港澳问题性质是外交问题痛失爱子1984 年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里 · 豪说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题，总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”请回答：（ 1 ）材料中“香港和台湾的历史和实际情况”分别是什么？（ 2 ）为何说“武力解决问题，总是不好的？”学习目标： 1. 知道香港、澳门回归的史实。2. 知道“一国两制”的科学构想是推进和平统一大业的基本方针。 自学指导 1 （ 3 分钟）：结合课本 P60 第一子目，分析：材料中的“和平方式”是指什么方式？为什么要使用“和平方式”？其内容是什么？有什么意义？寻找爱子学习目标： 1. 知道香港、澳门回归的史实。2. 知道“一国两制”的科学构想是推进和平统一大业的基本方针。 寻找爱子一、“一国两制”的构想（提出者：邓小平）1 、背景（目的）： 为解决港澳台历史遗留问题，实现祖国统一，维护祖国和中华民族根本利益。2 、基本含义：在统一的中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。两种制度一个国家（前提）为实现祖国统一大业指明了前景，为香港和澳门回归祖国开辟了途径 ,“ 一国两制”的科学构想是推进和平统一大业的基本方针。3 、意义：学习目标： 1. 知道香港、澳门回归的史实。2. 知道“一国两制”的科学构想是推进和平统一大业的基本方针。 我国实现和平统一的前提和基础是A. 坚持社会主...
