讲述春天的故事学习目标：1 、了解改革的性质、目标、作用
2 、知道我国对外开放的方式、基本途径、原因
学习重点：坚持对内改革、对外开放学习难点：我国实行改革的必要性春天的故事聆听 感受 思考1 、故事讲的是什么事
2 、故事给中国带来了什么变化
3 、你能不能举出几个变化后中国的具体事例
问题导学：1 、改革的必要性是什么
改革产生了什么作用
2 、我们应该怎样对待改革
3 、对外开放的必要性是什么
4 、对外开放的形式、基本途径和作用
5 、我们应对对外开放政策持什么态度
小强三代的故事材料一：小强爷爷年代：小强的爷爷是利津县盐窝镇 × 村村民，改革前，农民干活要服从生产队的安排，地里种什么庄稼要听上级指令
大家一起劳动，记一样的工分，分同样多的粮食
“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人撵人”
“干多干少一个样，干与不干一个样”
这些顺口溜是改革前农村生产劳动和收益分配状况的真实写照
材料二：小强爸爸年代：那时候农村开始了改革，实行以家庭为单位对集体土地进行“承包”，种什么，种多少，怎样种，完全由农民自己作主
收益分配实行“交够国家的、留足集体的、剩下的全是自己的
”改革后全村粮食的总产量由原来的 3 万多斤猛增到 12 万斤
材料三：小强年代：社会主义制度在不断完善和发展
2005 年 12 月 29日，十届人大第十九次会议通过了关于《废止农业税条例》的决定
从此，在中国延续了 2600 多年的农业税退出了历史舞台，农民交“皇粮”的历史从此结束
小强种了一年的粮食全部收入了自己的粮仓，小强劳动的积极性更高了
思考问题1 、同样这些地，小强祖孙三代生产积极性和收入发生变化的根本原因是什么
2 、材料中盐窝镇某村改革的内容主要是指哪一领域的改革
3 、对比材料一、二说明我国改革的原因（必要性）
4 、对比材料一和材料二、三，讨论改革给我国带来了哪些变化
