第八章 压 强 第一节 压力的作用效果第一课时 压力的作用效果——压强体验 压力的作用效果 活动 1: 如图 , 用食指和大拇指夹着三角尺 , 体会手的感觉 ;活动 2: 如图 , 用手指和手掌分别压气球的两边 , 观察气球的变化。(1) 活动 1 中 , 用力压三角尺 , 大拇指与食指受到的压力 , 食指与三角尺的接触面积 ( 选填“大于”或“小于” ) 大拇指与三角尺的接触面积 , ( 选填“食指”或“大拇指” ) 感觉较疼。(2) 活动 2 中 , 用力压气球 , 与手掌接触部分气球的形变较 , 而用手指顶着的那部分气球形变较 ,且手指用力越大 , 形变越 。提示 :(1) 相等 小于 食指 (2) 小 大 大1. 什么叫压力 ?2. 压力的作用效果与哪些因素有关 ?3. 压强的计算公式是什么 ?4. 压强的单位有哪些 ?5. 怎么增大和减小压强 ?探究 1 压力 结合“体验”活动 , 思考以下问题 :1. 由活动可知 , 三角尺、气球对手指都有 的作用 , 这个力的方向与手指 , 物理学中将垂直作用在物体表面上的力叫作 。参考答案 : 力 垂直 压力2. 练一练 :(1) 作出活动 1 中食指受到压力的示意图。(2) 作出活动 2 中气球受到拇指压力的示意图。(3) 如图 , 把砖放在水平地面上 , 作出地面受到压力的示意图。提示 : 根据压力的定义作图 , 垂直作用在物体表面上的力是压力 , 那么压力的作用点在被压的物体表面、两个物体发生挤压的部位 , 方向指向被压的物体。参考答案 :探究 2 压力的作用效果与哪些因素有关 结合“体验” , 思考以下问题 :1. 猜想与假设 :根据活动 , 可猜想压力的作用效果可能跟 ________________ 有关。参考答案 : 压力的大小和受力面积的大小 ( 也可以是其他答案 , 合理即可 )2. 实验方法 :____________________________________ 。提示 : 压力的作用效果与压力和受力面积有关 , 一个物理量与多个因素有关 , 当多个因素同时发生变化时 , 无法判断是哪个因素影响的 , 故在探究时只需改变一个物理量 , 其他物理量都控制不变 , 这种物理方法叫作控制变量法。参考答案 : 控制变量法3. 实验中 , 如何显示压力的作用效果 ?参考答案 : 用海绵状泡沫塑料的下陷程度表示压力的作用效果。海绵状泡沫塑料下陷程度越大 , 压力的作用效果越明显。4. 设计实验 :(1) 研究压力的作用效果与压力大小的关系 :思路 : 控制 不变 , 改...
