2014年社会工作者《初级社会工作实务》模拟试卷及答案1一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)1．“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并（）社会工作服务的过程。A．协商B．熟悉C．参与D．接受2．最近王海芳对生活充满困惑，向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段，社会工作者认真询问了她的愿望，并与她讨论协商，最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循的（）原则。A．详细和具体B．要尊重服务对象意愿C．计划与宗旨相符合D．平等和协商3．（）方法可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估，通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究，比较服务提供前后发生的变化。A．过程评估B．基线测量评估C．结果评估D．对服务对象满意度评估4．在服务过程中，社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是（）。A．结案B．转介C．结束关系D．继续服务5．我国将儿童的年龄界定为（）岁。A．0～10B．0～12C．0～l4D．0～l66．李伟今年13岁，父母离异，他一直与父亲和奶奶生活在一起。父亲没有稳定工作，生活比较困难，给李伟的零花钱很少。而李伟在校不好好学习，经常与一些社会上的小混混一起偷东西，为此常常受到父亲的痛打，而此时奶奶都会护着他，并且平时对他也是有求必应。这导致了父亲与奶奶之间严重的矛盾冲突，屡次激烈争吵。社会工作者吴斌准备介入帮忙，其做法不正确的是（）A．争取学校的支持，建议老师在学习上给予李伟帮助和支持B．对李伟进行心理疏导，增强李伟的责任感、对生活的信心C．与李伟的父亲沟通，建议他改变现行教育方式，给予李伟关心，增强李伟改变自己的动力D．与李伟的奶奶沟通，告知奶奶不要过多干涉父亲对李伟的管教，父亲的管教才是第一位的7．对于外出打工人员较多的村庄，当地社会工作机构将留守儿童集中在一起，配备专职人员进行管理，这样的服务属于（）。A．补充性服务B．支持性服务C．常规性服务D．保护性服务8．何波患有先天性心脏病，需要长期服药。最近何波的父母经常为照顾何波以及医药费的问题进行争执，甚至发生冲突。何波他担心父母这样下去会闹离婚，于是他向社会工作者王敏求助。王敏接案准备为何波的家庭提供服务，此时王敏的目标应该是（）。A．对何波进行劝慰B．对何波的家庭进行家庭治疗C．对何波的父母进行夫妻指导D．对何波的病况及家庭的压力进行讨论分析，协助何波家庭增强面对这场危机的适应能力9．社会工作者邵蓉经过调研和分析，发现社区有一些青少年整天游手好闲，对生活没有明确的目标，对职业生涯缺少规划。为此，邵蓉设计了一个“职业生涯规划”小组，招募到15名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和邻居也给予充分肯定，且每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。邵蓉在上述小组活动中扮演的角色是（）。A．协助者B．咨询者C．鼓励者D．领导者10．《中华人民共和国残疾人保障法》于（）颁布。A．1988年12月B．1990年12月C．2006年3月D．2008年3月11．因父母工作调动，王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴，王飞只能到网吧玩游戏，却没想到这一玩就上了瘾。从此，王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无济于事。于是，父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是（）。A．协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导B．建议王飞和父母都到相关心理辅导机构进行咨询C．与老师进行沟通，通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会D．改善王飞与父母的沟通方式，让王飞的父母学习如何处理家庭冲突12．社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队，属于（）。A．治疗小组B．教育小组C．娱乐小组D．游戏技巧小组13．社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的（）。A．人际关系B．人和系统C．问题D...
