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幼儿教育研究2024年度工作思路范文与幼儿教育研究工作工作计划汇编VIP免费

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下载后可任意编辑幼儿教育讨论 2024 年度工作思路范文与幼儿教育讨论工作工作计划汇编幼儿教育讨论 2024 年度工作思路范文幼儿教育讨论 XX 年度工作思路范文一、指导思想:本学期,我中心幼儿教育讨论工作,将围绕市进修学校幼儿教育讨论室的工作目标,深化贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,以提高保教质量为载体,积极开展“研训一体化”老师研修活动。树立以“幼儿进展为本”的教育理念,不断更新老师教育观念,促进老师把新的教育理念转化为教学行为。工作重点是关注均衡进展,注重内涵深化,推动园本教研,提高老师专业水平。二、具体工作思路:(一)聚焦幼儿园课程,提高保教质量。1、建立完整的幼儿园课程概念。首先帮助老师树立完整的幼儿园课程理念。幼儿园课程不同于中小学课程,幼儿一日活动的各个环节均属于幼儿课程范畴。因此,要把幼儿一日活动所涉及到的集体教学、生活与游戏活动、环境创设、社区资源的利用以及家长工作等,都纳入幼儿园课程体系。2、法律规范幼儿一日活动的组织管理。首先加强对幼儿园一日活动中存在的问题加以研讨,帮助大家科学合理地安排幼儿一日学习与生活活动的内容。第二,指导各园开齐上足各门学科,尤其是游戏活动。第三,加强幼儿一日活动的常规检查工作,杜绝小学化的教育倾向,推动幼儿园一日活动组织的科学性和有效性。3、加强区域活动的组织与指导。第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑幼儿园的区域活动是幼儿园课程的重要组成部分,幼儿通过区域活动补充和丰富了学科教学,有助于实现学科课程的价值。我们应该根据幼儿的兴趣和进展需要,在幼儿园中为幼儿设置丰富、合适的区域活动环境。让幼儿通过主动学习来促进幼儿身心和谐全面进展。因此,各幼儿园要结合课程实施,充分发挥家长资源,利用自然资源,废旧物品等,为幼儿活动区域提供丰富的玩具和操作材料,以保证幼儿充分的自主学习环境和条件。(二)以教研活动为载体,提升老师专业水平。1、聚焦课堂,关注日常教学活动。实施“推门听课,落实过程指导,一看(计划、准备、实施过程),二反馈(及时跟本人,教研组长,园长沟通),三调研(日常保教现状)。2、实行联动教研,丰富教研活动形式。为充分发挥各园优质资源价值,丰富教研活动组织形式。本学期,我们将继续开展片区主题教研活动,半日观摩活动,园本教研等,促进园际之间、片园之间的学习与沟通。在相互依托,共享优势资源的基础上进行教育、教学讨论,使讨论获得更高的价值。3、继续...

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