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学习《教育规划纲要》心得体会(季山) VIP免费

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学习《教育规划纲要》心得体会(季山) [学习《教育规划纲要》心得体会]学习《教育规划纲要》心得体会第一次参加远程教育培训学习,将近一个月的时间,比较系统地了解了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的主要内容,学习《教育规划纲要》心得体会。通过学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,我对教育的改革和发展规划有了新的认识,深受鼓舞,感受、感触颇深。其中感受最深的是育人为本,改革创新,促进公平,提高质量的工作方针。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:要把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准,建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设,提高教师整体素质。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指明了教育发展的方向。结合学校工作,我再谈几点认识: 一、以人为本作为教育的根本要求纲要再一次提出。把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展;尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育,培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。明确了教育的方向,可见推进素质教育就是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,要面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,心得体会《学习《教育规划纲要》心得体会》。在学校里,往往老师只重视学习好的学生,而不重视差生,这样的做法是违背素质教育的,第 1 页 共 3 页三百六十行,行行出状元,不一定非要考大学,只要适合学生发展的教育就是好的教育。 二、教育公平化缩小城乡差距纲要明确指出。推进义务教育均衡发展。切实缩小校际间差距,着力解决择校问题。加快薄弱校改造,着力提高师资水平。实现县(区)域内教师和校长的交流。实行优质高中和优质中等职业...

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