写《你有所感触的事物》学习指导 讲师特级教师武宏钧 点击进入指导页面 学习旅程第二站——登上作文魔法山 我有一些问题需要弄清楚小 朋友： 什么是有感触的事物呢。 武老师。所谓有感触的事物，就是你遇到了某一事，心理产生了一种感悟。 如一位作家看到了一次杂技演出，心中对那位《顶碗少年》的行为产生了感悟，于是就写出了一个故事《顶碗少年》，他运用了首尾照应的写法，通过难忘顶碗少年，难忘顶碗少年的演出，突出了他从这场演出中受到的启示。 再如一位作家看到了一种树木桃花心木，心理产生了感悟，于是就运用了借物喻人的写法，阐明了“不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”的人生哲理。 再如丰子恺先生看到自己的手指，产生了感悟，于是就写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了”。文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。 只要你能留心生活，你一定对生活中事物会产生感悟的。生活中平凡的故事常常给我们很多启迪，阅读它们，感悟它们，能让我们在人生道路上足迹更踏实，步伐更稳健。 我该怎样开始呢 小 朋友： 第 1 页 共 29 页 我想写这个题目，应该怎样开始呢。 武老师。选择好了习作内容后，要做的事情就是准备一些写作素材。可千万别小看了这些素材，有了它们，你的习作就算是基本完成了。这些素材就好比，我们准备做午饭，可如果没有米，没有菜，那就根本没法做。这午饭就是我们的习作内容，而米和菜就是写作素材，这下知道它的厉害了吧，要不怎么说“巧妇难为无米之炊”呢。 小 朋友： 那应该怎么准备写作素材呢。 武老师： 就“有感触的事”来说，可以准备以下一些素材。想一想你有所感触的事，哪一件事对你有所启发。事情的过程如何。启发是什么。 就“有感触的物”来说，可以准备以下一些素材。想一想你有所感触的物，哪一物对你有所启发。事物的过程如何。启发是什么。 这些都想清楚了，那我们就可以开始动笔了方法提示： 小 朋友： 我的生活中，遇到许多事物，也...
