生物育种问题归类高中生物中涉及的育种技术和方法有：1. 扦插、嫁接、压条、分根等2. 植物组织培养3. 细胞工程育种(动物)4. 单倍体育种5. 有性杂交育种6. 多倍体育种7. 转基因技术育种8. 人工诱变育种9. 良种的地域性栽培或养殖（选种）其中，1、2 为无性过程；3 除了如“试管婴儿”采取有性细胞外也都为无性过程；4、5 为有性过程；6 的秋水仙素处理过程为无性，但如用四倍体与二倍体杂交得三倍体则为有性过程；7、8 的分子改造过程为无性；9 涉及生态因素的影响这些育种知识分布在课本的各个章节，而且内容较为简洁。进行高考总复习时，必须进行归纳总结，在广度和深度上进行适当的拓展，使其成为育种知识体系，以便系统地掌握生物育种的原理、方法及其优缺点等等，达到灵活运用的目的。例如：现许多荔枝产地每年都会举办“荔枝节”以吸引招商。就 2003 年为例：“西园挂绿”（祖母绿）产果二十多颗，其中最小的一颗也拍卖出近十万人民币。对“西园挂绿”作简单介绍。 问题：母 树 上 将会 结 出 什么 样的荔枝？ 虚构一故事：今年，西园的老总 Jacky 又办了一次“西园挂绿”拍卖会。有一位叫 Andy 的园艺老板不惜重本拍下了三颗“西园挂绿” 问题：1. Andy吃完拍下的“西园挂绿”后把种 子 种 下 去 ， 将 来 他 能 得 到“西园挂绿”吗？ 2. “ 西 园挂绿 ” 母 树 树龄已经有几百年 了 ， 也 就是可以推测“西园 挂 绿 ” 这个 品 种 并 非 一 开始就有的。那么，“西园挂绿”这一珍贵品种又是怎么出现的呢？3. “西园挂绿”的珍贵是因为它无论在科学研究、经济价值方面还是人文领域都有很重要的意义 。我们如何保存这一优良的品种呢？ 4. Andy 实际上是一位商业间谍。在“西园挂绿”的拍卖会上他偷了“西园挂绿”的枝条偷渡出国，以高价卖给外国人，你认为这会导致“西园挂绿”品种的外流吗？ 5. Jacky 为了改良“西园挂绿”，现招聘高级荔枝育种工程师一名。要求在不改变“西园挂绿”原有外观品质的前提下把“西园挂绿”改良为无核、果大、糖分含量多。你前往应聘，请向Jacky 介绍你的设想。 6. 受到“西园挂绿”的启示，已作为高级荔枝育种工程师的你能否培育出“南园披紫”（挂紫色的线）或“101 斑点荔”（外果皮上有金黄色的斑点）呢？请介绍你的设计方案并说明设计的依据。 注意：“品种”实际上应理解为某物种中的某个亚种。以“西园挂绿”为例，它包...
