义务教育均衡发展相关数据统计表Companynumber:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】义务教育均衡发展相关数据统计表一、基本办学条件学校规模和班额校舍建筑面积体育活动场所装备和图书教师配置学校规模（班数）班额（人数）生均用地面积（m2/生）生均建筑面积（m2/生）跑道（m）篮 rm、足、排球场等理化生实验设备器材音体美设备器材计算机（生机比）生均图书册数师生比合格学历教师占比指标值达标值指标值达标值指标值达标值指标值达标值指标值达标值指标值达标值指标值达标值指标值达标值指标值达标值指标值达标值指标值达标值指标值达标值小学45人，初中50人小学：5mx初中：6m12；1100%学生数（人）教学及辅助用房总面枳（m2）体育场馆总面积（m2）教学仪器设备总价值（万元）教学用计算机总台数冶）图书总册数（册）专任教师数（人）高于规定学历教师数（人）中级及以上专业技术职务教师数（人）二、学校基本情况学生基本情况年级—年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级合计班级数年级人数平均班额教职工基本情况核编教职工数实有人数其中专任教师人数_人BB男女初级职称人数中级职称人数高级职称人数本科及以上学历人数专科学历人数中专学历人数校舍面枳用地面积（m2）生均用地面积（m2）绿地面积（m2）生均绿地面积（m2）校舍建筑面积（m2）生均校舍建筑面积（m2）三、专任教师基本情况统计表类别年龄职称学历骨干教师35 周岁及以下36-49周岁50 周岁及以上平均年龄中级及以上职称人数占教职工总数比例生均占有率初级职称人数本科及以上学历专科学历中专咼中学历学历达标人数学历达标率省级教学能手、学科带头人等人数市级学科带头人、骨干教师等人数县级学科带头人、骨干教师等人数人数四、图书室及图书基本情况图书总册数生平均册数图书室面积阅览室面积阅览室座位数当年征订报刊杂志（册）(m2)(m2)（个）种类、份数五、体育场地统计表运动场环形跑道（m）运动场直跑道（m）篮球场（个）排球场（个）足球场（个）羽毛球场（个）乒乓球台（张）体育场馆面枳（m2）生均体育活动场地面积（m2）其它六、教学仪器设备设备类型体育器材数量美术器材数量音乐器材数量科学器材数量物理实验室器材数量化学实验室器材数量生物实验室器材数量其它教学器材数量教学器材总价（万元）数量（件）生均拥有量（件）七、计算机拥有量计算机用途教学用计算机台数办公用廿算机旨釵数量生机、师机比八、学校教育经费统计表（2013-2016 年）年...
