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高校实验室安全评价目录1.问题调查错误!未定义书签。实验室危险源多错误!未定义书签。实验室面积紧张错误!未定义书签。安全设施不足错误!未定义书签。教师安全意识不强错误!未定义书签。2. 系统安全分析错误!未定义书签。3. 系统安全评价错误!未定义书签。检查指标的框架体系错误!未定义书签。检查指标分类错误!未定义书签。综合性指标错误!未定义书签。通用性安全指标错误!未定义书签。专业性安全指标错误!未定义书签。高校实验室安全检查项目表的应用错误!未定义书签。4.安全管理和技术措施错误!未定义书签。设立校级实验室安全管理机构,制定管理职责错误!未定义书签。建立某某大学校级标准实验室安全管理制度,明确职责范围错误!未定义书签加大实验室安全设施的投入,提高安全系数错误!未定义书签。加强实验安全教育,营造安全文化氛围错误!未定义书签。借鉴国外大学的经验和模式,提高安全管理技术错误!未定义书签。5.总结错误!未定义书签。参考文献错误!未定义书签。附件 1《高校实验室安全检查项目表》错误!未定义书签。1.问题调查当代中国大学教育面临着社会市场化的挑战,高校在高速扩招和成果需求的双重压力下,环境、健康和安全问题其实已经被相对弱化了。由于科学研究的探索特性,高校化学实验室危险性远甚于一般企业。大量剧毒的“三致”(致突变、致畸形、致癌)污染物,甚至一些未知的新生物质等,对环境和工作人员造成了严重的伤害;实验室人员的安全和健康也已令人担,随着科学研究内容的日新月异,传统的安全管理已很难为实验室研究人员提供足够的保护;实验室从业人员的岗前培训更多的是从保护实验室设施的角度出发,缺少专业的健康安全教育。实验室危险源多我校化学类实验室的面积占全校实验室总面积的 75%以上,实验室内普遍使用种类繁多的危险化学品包括易燃易爆化学品,有毒化学品,易制毒化学品等,以及钢瓶,反应釜等压力容器。大量化学实验要在高温、高压或者超低温、强磁场、真空、微波辐射、高电压或高转速等特殊环境和条件下进行,潜在的危险源数量极多。实验室面积紧张由于高校教学和科研工作发展的需要,实验室内人员、设备和实验耗材数量激增,使许多实验室变得十分拥挤,公用仪器设备超负荷运转,设备及物品间的安全距离无法保证,存在许多安全隐患。实验室用房紧缺已成为学校发展的掣肘。安全设施不足由于学校资金紧张,安全投入不足,很多化学实验楼缺少有效的监控和预警系统,安全事故不能被及早发现和制止。此外,由于管...

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