牛牛文库海量资料分享团结就是力量主题班会一、班会背景班级学生多数人都是独生子女，以自我为中心，有些同学渴望与人交朋友，和别人一起共同做事情， 却因不知怎样与人合作， 还没有以主人公的姿态对待班集体，同学之间还没有形成相互理解和支持，因此要把德育工作的重点放在集体主义教育方面。二、班会目的1.学生在活动中学习与其他同学合作的方法，学会与人合作。2.在活动中感悟团结互助的重要性，感受团结合作带来的快乐。3.增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。三、班会时间20xx 年 xx 月 xx 日四、班会准备1、制作多媒体课件 ; 2、搜集有关团结友爱的小故事、谚语、童谣; 牛牛文库海量资料分享五、班会过程(1)、小水滴的故事有一滴小水珠，从来没有离开过大海母亲的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀， 忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音： “小水珠，快回来，太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了 „„ ”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。提出问题： (请同学们各抒己见 ) a、为什么小水珠离开大海母亲的怀抱后，会马上消失? b、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办? 分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。 那里有无数的小水珠， 它们紧紧团结在一起， 共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性， 同时由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢? 牛牛文库海量资料分享(2)、故事讲述、引出道理《几兄弟折筷子》：从前，有几兄弟，常常吵架。一天，父亲把他们叫到跟前，拿出一把筷子，说：“你们谁能把这把筷子折断?”几兄弟都折了折，谁也折不断。父亲把这把筷子拆散了，分给每人一根，叫他们再折，这次，他们一折就断了。父亲说：“你们看， 一把筷子多结实， 折不断。一根筷子很容易就折断了。以后，你们不要吵了，团结起来才会有力量。”提出问题：这个故事给了我们怎样的启示? (学生自由回答 ) 活动目的...
