团队打造大纲1
课题:团队之重2
目的:培训结束后,在知识方面使受训员工了解和掌握企业团队的定义、类型,团队冲突及其调试;在技能方面使受训员工灵活运用所学知识,打造高效团队;在态度方面使受训员工逐渐形成团队合作意识
标准:正确意识到团队合作的优势和劣势,辩证的对待二者的统一
学会在日常工作中能运用团队合作,意识到团队合作的关键,提高自身和企业绩效
资源:《团队打造》讲义、电脑、多媒体投影设备、音响、麦克风、白板、文具、桌椅5
课时:4 小时培训方法培训步骤、内容培训时间授课法讨论法案例分析法角色扮演法导入部分导入 1:故事讲演,通过呈现一个团队力量的有趣小故事,让学员在轻松的氛围中意识到团队合作的力量
导入 2:通过一张幻灯片里的提问激发学员思考,提高学员学习兴趣,引出培训内容
趁学员饶有趣味时分析群体和团队的区别
3 小时55 分钟授课部分第一部分给团队下一个明确的定义(一个科学定义,一个理解性定义,便于学员理解内涵)高效团队的基本特征一般团队类型及其实践:问题解决型团队、自我管理型团队、多功能型团队第二部分团队精神的构成要素, 讲解为什么现在 1+1<2 的现象,从而引出在一个团队中,影响成员发挥其潜力的三个主要因素, 再次着重强调 21 世纪是一个知识经济的时代, 也越来越要求团队合作能力
阐述团队精神才是企业真正的核心竞争力1
授人以渔:打造学习型团队2
如何使 1+1>2:打造协作型团队3
没有创新就没有发展:打造创新型团队4
物竞天择,适者生存:打造竞争型团队一二点之后穿插狼的十大处世哲学,消除知识讲解的无趣性和学习疲劳, 启发学员思维, 使之获得团队合作的感悟
第三部分尽职、尽责、尽心——先问你为团队做了什么一
责任所在,请勿推辞二
做一名优秀的员工三
不单为薪水工作四
没有敬业就没有卓越五
所做超过领导对你的期望第四部分给学员提