1 / 10 园林专业本科生培养方案（090502）（Landscape Gardening）一、专业简介（Ⅰ Major Introduction）园林专业以“注册风景园林师”、“景观设计师”、“注册建造师”为职业背景，培养协调人居环境中的自然环境和人工环境建设与管理，传承和弘扬中华民族优秀风景园林文化的应用型专门人才。我校园林专业始建于2002 年的地理科学专业（园林规划设计方向）， 2004 年正式招生，依托我校的地学背景（含地质学和地理学），整合土木建筑、规划设计、地理地信、艺术绘画、林学园艺、园林景观等师资力量，强调对建筑、道路、雕塑小品等硬质景观和土地、植物、水景等软质景观的综合运用，以工程实践、计算机模拟、区域分析为技术手段，以大地景观及生态园林为优势特色，培养学生设计表达、设计构思、工程实践的专业能力，以满足规划设计、工程管理养护等社会要求。二、培养目标（Ⅱ Academic Objectives）本专业培养具备生态学、风景园林规划与设计、园林植物与观赏园艺等方面知识的，为风景园林规划设计、保护、建设与管理服务的，能在城建园林、林业旅游、国土部门、花卉企业和科研院所等相关企事业单位从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地、各类园林景观工程的规划设计、施工管理、养护管理，生态景观规划和生态修复等领域工作的，本科层次的应用型高级工程技术人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握高等数学、风景园林学、建筑学、城乡规划学、生物学、林学、设计艺术学学科的 基本理论和基本知识；2．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计的方法 ；掌握风景园林工程施工技术与工程管理 方法 ；掌握园林植物栽培、繁育及养护管理的技术 ； 3 ．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法 ，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力 ，具有园林景观、园林绿化工程的施工与管理和园林植物栽培繁育的初步能力 ；4．了解国内外风景园林学科的理论前沿、应用前景和发展动态；熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规 ；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理2 / 10 和创新的基本能力。三、主要课程（ I...
