1、 学校在国家出现之后产生，首先是适应统治阶级—巩固政权_的需要（一）填空题2、 古代斯巴达和雅典的教育都是为—奴隶主____ 阶级的统治服务的
3、 柏拉图的教育代表作是________ 《理想国》__________
4、 古代西方第一个完整的学校教育制度体系是――柏拉图—提出的
5、 亚里士多德的教育代表作是______ 《政治学》 ______
6、 昆体良的教育代表作是_____ 《论演说家的培养》___________________
7、 古代罗马共和早期的教育目标是培养—农民兼军人_______________
8 中世纪大学的产生从组织上和思想上打破了教会_______ 对教育的垄断局面
9、文艺复兴运动实质上是一次—资产阶级_______ 的文化革命
___________________ 夸 美纽斯是—十七世纪捷克的教育家
《大教学论》是夸美纽斯________ 的教育代表作
12、 法国直到 20 世纪初仍存在着自然人 ___ 轨学制
13、 卢梭提出了培养—《爱弥儿》“自然教育” _____ 的教育目的
14、 卢梭是十八世纪—法—国著名的哲学家和教育思想家
15、 卢梭的教育代表作是—《林哈德与葛笃德》__________
16、 裴斯塔洛齐的教育代表是—管理__________________
17、 赫尔巴特提出的儿童—自然教育—方法之一是惩罚性的威胁
18、 蒙台梭利是现代著名的—意大利_______ （国）女教育家
19、感官 训练在蒙台梭利的教育体系中占最重要的地位
20、 教育与社会，教育与—儿童_____ 是杜威教育理论中的两个主要方面
21、 杜威教育理论的代表作是—《民主主义与教育》_____________
（三）选择题1、 古代埃及的寺庙学校着重—d _________
