《学前教育学》复习资料( 练习题 ) 一、填空题：1.幼儿园的双重工作任务是保育、教育。2.我国最早的幼儿教育实验中心是陈鹤琴于 1923 年创办的。3.儿童身心发展有一定顺序性和阶段性，可塑性和可变性。4.维新运动的领导人康有为，在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。5.根据蒙台梭利的观点， 现代幼儿教育应把教师、儿童与环境三要素看作等边三角形的关系。6.幼儿体育锻炼要坚持恒常性（持久性）、兴趣性（多样性）、渐进性原则。7.构成儿童品德的四个因素是知、情、行、意。8.幼儿活动室以向南或向东为宜，每个儿童占地面积平均为～3 平方米。9.战后国外幼儿教育的地位和职能发生了变化，从照管和保护的意义转而着眼于教育。10.幼儿教育基本体操包括徒手操、轻器械操和模仿操。11.教育生态学是美国哥伦比亚师范学院院长劳伦斯· 克雷明于1976 年在《公共教育》一书中最早提出来的。12.有规则游戏包括体育游戏、智力游戏、音乐游戏和娱乐游戏。13.人民教育家陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园，他的办园思想是中国化、平民化，主张在工农中普及学前教育。14.“尚自然，展个性”是卢梭在《爱弥尔》一书中所强调的教育主张。15.道德认识越深刻，道德情感就越深刻、强烈。16.幼儿体育锻炼要坚持全面性、恒常性、循序渐进性。17.幼儿体育锻炼要坚持恒常性、兴趣性、渐进性原则。18.幼儿园健康检查包括幼儿入园体检和定期健康检查。19.学前教育学是一门具有悠久历史和独立体系的学科。20.世界上第一本学前教育专着《母育学校》是跨美纽斯在 1632 年出版的。21.幼儿道德意志的特点是自觉性差、抵抗力弱、。22.保育、教育是幼儿园的双重工作任务。23.维新运动的领导人康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。24.“把一切事物教给一切人类”是夸美纽斯在《大教学论》中提出的。25.有规则游戏包括体育游戏、智力游戏、 音乐游戏和娱乐游戏。26.蒙台梭利认为，儿童存在着与生俱来的“内在生命力”，或称为“内在的潜力”。27.“使人类一切心智按照一种自然的顺序和谐地发展”是裴斯泰洛齐的教育主张。28.知、情、行、意是构成儿童品德的四个因素。29.道德认识越深刻，道德情感就越深刻和强烈。30.幼儿园课程设计应坚持三个原则：和谐发展、统合学习、自主性的培养。31.现代幼儿教育展现出“现代化”、“科学化”社会化、人类化的趋势。32.瑞典爱伦凯女士提出了20 世纪将是儿童世纪的口号。33.基本体操...
