下载后可任意编辑推动教育强县工作会讲话范文与推动教育活动扎实稳步进展方法汇编推动教育强县工作会讲话范文这次推动建设教育强县工作会议，是在教育面临挑战、面临困难的关键时期召开的非常重要的会议，希望通过这次会议，全县上下对教育有一个清醒的认识，有一个理性的评价。的教育到底怎么了？的教育到底怎么办？围绕“怎么了”，县人大、县政协相继对教育的现状组织了调研和视察；我和高飞同志包括在座的很多常委，召集方方面面的人士，对教育进行了会诊，掌握了一些情况；县政府常务会、县委常委会一年内多次听取教育工作汇报，讨论部署教育工作。在此基础上，我们召开推动建设教育强县工作会议，主题就是振奋精神，励精图治，用超强的理念、超强的手段，全面推动教育工作，重振教育雄风。刚才，高飞同志根据县委常委会讨论的意见，就怎么评价我们的教育，怎么抓好下一阶段全县教育工作，作了全面的部署和安排。讲得很具体、很实在，体现了县委常委会讨论的意见。下面，我再谈四点感受。第一个感受：见到大家很亲切。今日在座的绝大部分同志都是我们教育工作第一线的老师。作为一个曾经从事过教育工作、在第一线拿过粉笔上过讲台的老师，看到这么多同仁，我感到很亲切。老师节马上来临，借此机会，我代表县委、县政府，并以我个人的名义，向在座的各位，并通过你们向全县的教职员工，致以崇高的敬意和衷心的感谢！第二个感受：回顾历史很自豪。教育曾经有过辉煌，大家深有体会、感同身受。我第一次接触的教育是 1984 年，当时我在师院读书，第 1 页 共 10 页下载后可任意编辑我们班 48 个同学有 9 个是人，将近五分之一。我当时在想，人真厉害，的教育真不错，能考这么多学生！后来发现衡阳医学院、工学院等高校与师院的情况基本相似，叫做“无祁不成班”。我第二次接触的教育是 1987 年，当时我在二中实习，耳濡目染，我感受到了二中老师的敬业精神、负责精神，感受到了二中那种精细化的教学管理水平，感受到了二中那种浓厚的教学教研氛围。从历史看，1998 年全县在校学生达到 17 万，1997 年提前两年通过“两基”验收，并荣获全国“两基”先进单位。XX 年，我开始到工作，当年，全县有 7 人考上了清华、北大。说人是衡阳的犹太人，是因为人聪慧、睿智。人遍布全国各地，军界、政界、商界都有不少杰出的人。追根溯源，人会读书。人是最具战略眼光的一个群体，哪怕家里再穷，也要送孩子读书，只要有一个孩子读书能读出来...
