下载后可任意编辑推动社区教育工作意见与推动网销示范区构建意见汇编推动社区教育工作意见根据市委、市政府到 XX 年将全市 975 个行政村合并成 300 个的农村新型社区的部署，根据“全域”的规划理念，充分整合现有远程教育、党员电教、科普教育、人口教育、老年教育、青少年校外教育、法制教育等各类教育资源，立足本土，适应农村，服务于农村，依托职教中心学校成立社区学院，在 15 个镇（街、区）设立分院，在行政村社区服务中心设立教学站，构筑从幼儿到老人的全民终身教育体系，形成广覆盖、多层次、开放式的社区教育网络
（一）办学性质
社区学院是在市委、市政府领导下，由教育局主管的一所面对“三农”、服务社区的教育培训机构，是面对全体居民宣传党的路线方针政策、开展有用技术培训和乡风文明教育的开放式学校
（二）组织机构
社区学院设院长 1 人，副院长 2 人，院长由教育局局长兼任，副院长由分管局长及职教中心学校校长兼任
设三个中层部门：社区教育培训中心、现代远程教育中心和社区教育讨论中心，分别设主任 1 人，工作人员 3-5 人
各镇（街、区）要成立相应组织机构，配齐工作人员
（三）办学网络
以市社区学院为龙头，镇（街、区）成立独立设置的社区学院分院，功能室设置齐全，建筑面积 600 平方米以上，满足社区居民的教育培训需求
在全市社区服务中心设立社区学院教学站，形成统一管理的市、镇（街、区）和社区三级办学网络
社区学院负责对镇（街、区）分院和教学站的业务指导，镇（街、区）政府负责社区学院分院和教学站的建设与管理
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1、社区学院主要职能：制定全市社区教育培训计划，开发培训课程和培训资源，监督分院培训计划的实施；配合组织部门搞好党员电化教育；指导和组织各分院、教学站的教学和农民学习培训活动；组织各类市级培训，开展大专、本科成人学历教育和现代远程开放
