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老师家访心得体会今年我校开展了“走千家，访万户”活动，学校要求每位老师走访 10 名学生
利用寒假时间，我深化几个学生的家里，进行了一次家访
家访中，我首先简要介绍了这次家访的的目的，通过面对面的仔细沟通，让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现
现将家访汇报工作汇报如下：一、家访内容1、建立学校与家长的联系渠道，达到家庭与学校的共识
2、了解学生的家庭状况、家庭教育情况、学生自身情况，成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等；3、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促进学生进展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观4、征求家长对学校及教育部门的意见和建议以及国家的优惠政策等
二、家访结果1、情况反映出，学生的教育除学校教育外，家庭教育十分重要，学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系
本次家访学生，是全班学生
2、在家访中我发现，很多学生在家贪玩，学习的主动性不够，家长讲得最多的一句话是：老师多费心，对孩子严格要求
家长对孩子都寄予了厚望
孩子听老师的话
3、缺少关爱的问题家庭多 单亲家庭和进城务工子弟，是当前社会最大的问题家庭群体
单亲家庭孩子因为缺少完整的家庭，导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语
进城务工家庭的孩子，由于父母整天忙于生计，没有时间管教孩子，导致这样的学生学习成绩普遍较差
三、家访体会： 通过这次家访，我认识到，当前教育确实很难全面开展，家访是必不可少的教育形式
我分析一下几方面原因：1、缺少良好的家庭教育在走访的家庭中，我发现家庭教育的力量普遍薄弱，很多留守儿童都是由爷爷、奶奶或者是外公、外婆代为管教，使得他们的心理懒散、行为放纵、学习成绩差、不服
