第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑老师工作评价总结下载后可任意编辑老师工作评价总结根据《市老师工作评价指导意见》（川政教督[**]9 号及相补充规定的精神，我校利用老师大会仔细学习了相关文件，让全体老师了解评价体系的内容
为了推动学校工作向前进展，我们把学校工作的一些重点或难点问题增添到老师工作评价体系中来，使之具有实中特色
我们严格按《市老师工作评价指导意见》程序操作，圆满地完成了本学期的老师工作评价
现总结如下：一、组织学习，让老师们知晓评价内容学期初，通过老师大会专门组织学习教育督导室、市教育局关于老师评价的内容，熟悉专任老师评价体系的 3 个 a 级指标，知晓日常工作有哪些内容纳入考核，如何考核
行后人员学习评价考核其工作的 5 个 a 级指标，知晓日常工作努力的方向
二、根据实际，增添了一些评价内容为了既严格根据教育督导室、市教育局文件办事，又引领和促进实验中学老师不断转变老师思想观念，积极参加学校组织的各项教育教学活动，学校增添了一些考核内容，我校老师考核满分为 108 分，增添了如下内容：（1）比教学活动
凡按学校要求承担了学校、**市、**市、湖北省组织的课堂教学讨论任务并参加了各级教学比武（竞赛）活动的老师，在当学期老师工作评价中分别加记 0
5 分、1 分、1
5 分、2 分，同类活动取最高值，累计不超过 2 分
（2）访万家活动
凡实质性的参加家访（原则上二名老师一起并与班主任协商安排）并完整的填写了家访手册的老师，一学期一次加记 0
5 分，二次加记 1 分，五次及以上的加记 2 分
（3）阳光体育活动
凡在学校规定的时间里能较好的参加大课间操锻炼的老师在当学期老师工作评价中酌情加记 1—1
5 分，能坚持参加大课间操锻炼的老师在当学期老师工作评价中加记 2 分
（4）教育教学讨论活动
积极参加学校及上级教育部门组织的关于教育教学讨论（包括比访活
