第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑老师继续教育工作汇报下载后可任意编辑老师继续教育工作汇报我校共有 xx 个教学班，现有小学生 xxx 人，现有教职工 xx 人，学历达标 xx 人，合格率为 100%。校长参加岗位培训、提高培训合格率100% 一年来，在县教育局的正确领导和进修学校、教研室的及时指导下，站在尽快进展农村基础教育的高度，着眼目标管理，齐心协力实施小学老师继续教育工程，努力提高我校老师素养，提高课堂教学效率，我们初步走出了一条适合我校的“培训引导、实践应用、总结提高”的研训一体的老师教育路子。在实际工作中，我们落实了“6 个到位”。一、 宣传政策，提高认识到位。 部分老师认为继续教育是老师的格外负担，一度出现过极个别人参加县及以上培训，上课聊天，签到后找借口逛街，有的读书笔记学生抄，造成了不应有的影响。鉴于上述现象，我们通过不同层次的会议，从宣传政策、法规、完善制度入手，分析现状，分析形势，帮助老师提高认识，加上严格要求，使老师培训不仅完成参训人数任务，而且扎实有效地完成学习和学后作业任务，从根本上扭转了过去那种应付差事的被动局面。二、 领导重视，工程管理到位 一是成立了继续教育工作领导小组。为保证老师教育工作顺利进展，校长为组长，教导主任及老师成员的老师教育工作领导小组，具体负责老师教育工作方案的制定、组织、落实、考核评估与兑现。 二是制定切实可行的继续教育制度。根据县教育局要求，结合本校实际，制定了切实可行《继续教育学习制度》，老师个人继续教育考核也有细则，并进入年度工作绩效考核总分，明确了实施老师教育工作的目标、实施策略及考核办法，与老师利益紧密挂钩，使学校继续教育工作有“章”可循。 三是明确了老师教育工程实施责任。每年年初根据县教育局要求，明文规定校长是老师教育工程建设和管理的第一责任人，具体抓好本校老师集中送培、校本培训、管理与兑现，充分发挥现有教育资源的作用，注重抓好过程管理，全面提高师资。 四是一把手积极支持。如老师利用远程教育和网络资源整合应用，结合构建高效课堂活动，按年龄分，要求每个老师必须会用远程和网络资源上一节好课（达标课）。直至达标为止。第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑鼓舞老师有自己的电子邮箱或博客，要求人人会发感受或文章等。9 月27 日，我校安装了网通，以便网上学习（有电子备课室、微机室）。老师们大多购置了家用电脑。 五是严格审查老师教育...
