下载后可任意编辑教育局基础教育工作意见与教育局基础教育科上半年工作总结汇编教育局基础教育工作意见一、工作目标紧扣县委、县政府和市教体局工作主线，全面落实县教育局党委、行政工作部署，以“六个用”的新常态推动新进展，着力完成“123”工作目标。（一）坚持一个根本，即以立德树人为根本任务。进一步推动社会主义核心价值体系建设，积极贯彻落实《市少先队活动课程分年级实施计划》，通过开展多形式德育课程和系列主题教育实践活动，培育和践行以“中国梦”为主题的社会主义核心价值观，全面落实立德树人教育目标。制定并实施《县学校学生德育教育质量提升三年行动计划（XX-XX 年）》及本年度实施方案，仔细开展市、县“美德少年”评选活动，加强中华优秀传统文化教育，积极打造书香校园，家校联动，德智兼修，知行合一，全面完成 XX 年“学校学生德育工作强化年”各项工作目标任务。（二）突出二个关键，即以质量提升和均衡进展为关键环节。坚持质量为核心，制定并实施第二个《县教育质量提升三年行动计划（XX-XX 年）》，大力实施“质量兴教工程”，全面完成 XX 年质量目标任务。学前教育和义务教育质量巩固并保持全市第一方阵位次，并不断缩小与市内教育质量先进区（县）差距；高中教育稳中求进，努力提高本科上线人数和重点本科上线人数，实现“数量和质量”双突破，保持全市高中教育质量评价考核现有名次，努力实现全县教育质量“保 4 争 3”的总体目标。大力推动义务教育均衡进展工作，确保全县义务教育阶段学校整体达到省义务教育学校办学条件基本标准，实第 1 页 共 51 页下载后可任意编辑现学校管理、质量均衡提质增效，并顺利通过义务教育均衡进展督导评估。（三）深化三个重点，即以推动课改工作、落实教育信息化及技术装备建设、创建星级素养教育特色学校为重点工作。积极实施以“MS—EEPO 有效教育”为主要模式的课堂教学改革，圆满完成实验试点学校第二阶段工作任务，总结阶段成果，启动第三阶段课改工作，推动全县中小学校课改年级各项工作，提升课改成效。大力实施以“三通两平台”为主要标志的教育信息化建设工程，创建示范点，实施全覆盖。加大创名升位工作力度，积极申报创建市级星级素养教育特色学校。二、主要工作（一）坚持立德树人根本任务，大力实施学生德育教育提升工程。全面加强学校德育工作，贯彻实施《县学校学生德育教育质量提升三年行动计划（XX-XX 年）》，夯实德育常规管理，完成 XX ...
