下载后可任意编辑教育局统计工作计划与教育局统计工作计划例文 2024汇编教育局统计工作计划20xx 年市教育局工作思路是：仔细贯彻落实市委、市政府决策部署和《关于加快教育体制机制改革全面实现教育现代化的决定》，牢固坚持“育人为本、安全优先、促进公平、强化服务、提高质量”的指导方针，突出改革创新，狠抓工作落实，加快转变教育进展方式，努力办好人民满意教育。 一、坚持育人为本，全面提高素养教育实施水平 1.深化育人为本基本制度建设。围绕“育人导师、学情会商、毕业生去向考核”等 12项内容，逐项建立市、县（市区）和学校上下贯穿、相互衔接能够监督制约的育人为本配套制度；组织开展育人制度样板学校评选和育人制度建设成果评选，确保在全市所有中等以下学校普遍达标运行。充分发挥中小学生健康成长讨论中心职能作用，加强对“八类特别群体学生”教育，深化“五个一”成长工程和“名家进校园”等育人项目，切实加强未成年人思想道德建设。2.深化课程改革。小学重点做好课程整合、初中重点做好初高中衔接的引桥课程建设、高中重点做好国家课程的校本化实施。深化活动育人课程建设，全面推动“励志修身、体验感悟、实践探究、心理疏导与家庭教育”四大课程体系建设。制定“自主 互助 学习型”课堂标准，开展“自主 互助 学习型”课堂全员达标活动，确保新课程提倡的“三维目标”落实到每一位老师、每一堂课。在深化课程改革中新推出一批课改名校和先进老师。 3.完善招生评价制度改革。建立全面推行中考改革在实施素养教育评先树优中的“一票否决”制度，进一步发挥中考对学生全面进展、第 1 页 共 15 页下载后可任意编辑个性进展的保障作用。完善对普通高中学校的评估制度，开展五高中学校面对全市招收特长学生试点工作，促进普通高中多样化、特色化进展。 4.大力开展质量监测。加快转变教研机构职能，切实发挥市教科院“教育质量监测服务中心”的功能与作用，与教育部基础教育课程教材进展中心等合作，制定《xx 市中小学教育质量监测实施方案》，发挥“绿色学业质量监测”的诊断、评价、反馈、指导作用，建立健全素养教育的质量保障体系，引导每一所学校在“轻负担”的基础上实现育人的“高质量”。 5.加强体育卫生和艺术教育。结合标准化学校建设，开展全市农村小学体育、艺术器材配备达标活动。发挥中考和高考体育考试的导向作用，严格坚持中考录用中体育与物理、化学等值对待的组合录用政策，全面落实《国家学...
